算盘技巧幼儿园教案,幼儿园学算盘

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幼儿园珠心算游戏教案:认识6、7、8、9

1、幼儿园珠心算教案：认识9 作者：张萍 游戏名称：跳格。游戏目标：巩固认识1—9珠码，会顺着数、倒着数，并练习跳跃能力 。游戏准备：在地上画好格子、起跳线，格子内各写一个珠码1—9。

2、回家练习：听一听、拨一拨（配套音带一）A面一位数5笔第5—8组。幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动 游戏名称：买水果。游戏目的：熟练掌握9以内直加直减，提高心算能力。

3、过程：复习熟悉算盘：算盘的组成，珠姐弟的意义；打算盘的姿势：听口令练习三次；拨1--5学习6~10的拨法学习拨入9用5引出6，演示：6的拨法，强调合拨、分拨的指法。

4、篇一：幼儿园珠心算教案——认识5 游戏名称：玩牌摆珠。游戏目标：巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。游戏准备：扑克牌1—5，珠码卡1—5，物体图1—5的卡片。

幼儿园大班下册珠心算:5+5+4我自己知道怎么拨可不知道怎么教幼儿了...

课堂上动手、动脑和珠算、心算时间安排要得当， 题量、题型设计要合理。例如：学习口诀“-1退梁9”时， 创设情景《小明买雪糕》。

右手的食指、中指、无名指、小拇指，代表4。把右手的食指、中指、无名指、小拇指合起来，伸出大拇指就代表5，如图所示。再次伸出右手的食指，代表6，如图所示。

学珠心算较枯燥，孩子很难坐得住，且需要家长在课后能复习练习，否则课程跟不上。

幼儿园九珠数学怎么教

1、尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案。 学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案。 能在记录单上记录并拼出多种组合方法。

2、九珠数学.利用扑克游戏对幼儿进行心算能力的培养，简便、实用，孩子喜欢玩、喜欢学；在不知不觉中学会了计算技巧，由数概念上升到数学计算。这种玩法实在是一种好方法。本文打算就如何引导孩子进行计算的方法作一些介绍。

3、这个你不要理解复杂了，就是教幼儿口算10以内的加法，如 3+几=10，就想到那个歌谣里说的“看到3就想到7”，知道3+7=10 就是起这个作用。

4、活动目标：能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。愿意大胆、清楚的讲述动物躲藏的位置。体验捉迷藏游戏的快乐。活动准备：PPT课件、石头、大树、草丛、花丛。

5、每个孩子都喜欢涂一涂、写一写、画一画，这个方法也是目前国际上非常推崇的数学教育法。

6、“5”象钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线，下线到左线为止。（幼儿园数学教育）最后，在上面画一横线。“6”象哨子。

幼儿园大班珠心算教案

幼儿园珠心算教案：想象拨、认识2 游戏名称： 万花筒。 　游戏目标： 初步建立2的物、珠、数对应关系。 游戏准备： 卷筒纸芯。

教师点击大屏幕依次出示巩固练习算式：6-5 8-5 9-5 。①依次出示算式，请全体幼儿先在自己的算盘上练习唱拨。②开火车，请幼儿两人一组到前面来拨，若干组。教师点击大屏幕出示珠像图算式，练习心算。

激发幼儿参与珠心算活动的兴趣，体验成功的快乐。活动准备：小兔和小狗。保龄球馆背景图。自制保龄球馆赠券若干。活动过程：裁判本领大。

幼儿园珠心算教案：9以内数的直加 游戏名称： 保龄球。游戏目的： 练习9以内数的直加的看心算。游戏准备： 上面贴有数字、珠码和9以内数的`直加的算题的可乐瓶若干，保龄球一个。

的珠映象已基本形成了，恭喜您的孩子取得进步！ 回家练习：听一听、拨一拨（配套音带一）A面一位数5笔第5—8组。 幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动 游戏名称：买水果。