幼儿园中班课程教案,幼儿园中班课程教案PPT

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中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班教案 篇1 中班社会：合作快乐多 活动目标： 初步理解合作的意义，激发幼儿的合作意识。 学会与同伴合作，体验合作的快乐。 活动准备： 纸盒盖子若干。 视频《合作力量大》。 音乐《网小鱼》。

中班教案 篇1 活动目标： 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。

中班教案 篇1 有益的学习经验： 理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备： 商店角、情境表演一个。 活动与指导： 观看情境表演：在商店里内容大意：甲售货员说话和气、办事主动。

中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

幼儿园中班基础课程教案

幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。

幼儿园中班基础教育教案1 活动目标： 引导了解家乡过年的各种习俗活动，能用完整、连贯的语言表述过年的做的事情。 初步学念儿歌，感受过年的欢快气氛。 能熟练进行朗诵，读出儿歌的趣味性。

于是我选择了故事萝卜兔来作为活动内容并采用幼儿喜闻热见的多媒体课件为载体，即能体现季节的特征，又能激发幼儿动脑筋，想办法，体验互相帮助的快乐。 活动目标 初步理解故事内容，体验开动脑筋，解决问题的愉快心情。

幼儿园课程教案中班篇一 瓜子乐 【活动目标】 幼儿在分析和比较中获得并掌握吃瓜子的正确方法。 培养幼儿小肌肉群的灵活性和观察比较能力。 了解吃瓜子的一些常识，感受生活的乐趣。

幼儿园中班教学活动教案

1、幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。

2、幼儿园中班教育教案1 活动名称：《我想帮忙》活动目标：能看懂画面的主要内容，并尝试讲述画面中的故事。能用完整的话说出河马帮助了谁？怎么帮的？帮助幼儿感受与体验河马助人为乐的情感。

3、活动过程中，幼儿通过两次观看录象，加上老师的针对性提问和幼儿零距离观察树叶，很快掌握了“落叶”和“常青”两个概念，认识了落叶树和常青树，发现了常青树和落叶树的不同点。

幼儿园中班课程教案

幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 在情境游戏中学习并正确使用量词。 通过情境调动幼儿参与活动的积极性。

中班教案 篇1 活动目标： 学习用短线排列的方法装饰鱼。 结合生活经验，合理想象和表现鱼的不同烧法。 感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。 活动准备： 幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。

幼儿园中班教学活动教案1 活动教学目的： 在各种事物中，寻找其不同的排列规律，并初步学习表述。 在探索寻求活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 有初步的推理能力。

中班教案 篇1 活动目标： 通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类。 学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。 发展幼儿的观察力和动手操作能力，乐意表达操作成果。