爬长城教案幼儿园,爬长城 教案

这是爬长城教案幼儿园,爬长城 教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库，知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

3、大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

4、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。

6、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园大班教案《攀爬》

幼儿园大班《攀爬》教案 篇1 教学目标： 能主动积极地参与体育游戏教学，体验攀爬运动的乐趣并能坚持参加教学。 能大胆地尝试寻找利用不同材料、不同难度的物体或器械进行攀爬练习，动作协调。

幼儿园大班教案《攀爬》1 游戏目标： 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。 发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。

扮演角色，活动身体。幼儿听音乐、扮演小猴，和老师一起进行运动前的准备活动：如爬树、摘桃、游戏、过桥等。 提供材料、自由探索。

练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法；大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的.乐趣；以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。

有关于幼儿园秋游教育教案

对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。携带急救用品，以防幼儿突发事件。家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

幼儿园秋游主题活动方案篇1 活动目标 为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。

有关于幼儿园秋游教育教案1 活动参与者： 中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 活动目标： 通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们回教室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

充分认识做好秋游安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”的思想，秋游活动前在本班开展一次安全教育活动，强化幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 各班精心设计、组织好秋游活动，确保秋游活动安全、有序，丰富、有趣。

大班主题教案《长城长》

1、根据已有问题协商自由分组。分组合作对长城进行调整完善。品长城——欣赏评价改进作品。

2、”孩子们的问题如潮水般涌来，我们深刻的感受到孩子们主动发起的、强烈的求知与探索的信号，所以我们在《我是中国人》主题中，延续孩子的兴趣点生成了主题分支——长城，以支持孩子们这一探究的需要。

3、大班教案 篇1 设计背景： 此次活动是在小朋友们对大自然热爱的基础上进行教学的，为孩子们今后学习生活中更加热爱祖国美好大自然，珍惜祖国资源，更加努力学习，长大为国家做贡献，同时健康快乐成长。 活动目标： 学会欣赏云彩图片。

4、主持甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。《长城长》万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。

长城大班主题教案

长城大班教案1 活动目标： 了解长城，尝试用不同材料及已有建构技能建构“长城”。 在与同伴的合作建构中，激发爱国情怀和合作互助之情。 发展幼儿的动手能力。 培养幼儿敏锐的观察能力。

欣赏长城图片：这是什么地方？有一首古老的歌：“万里长城万里长，长城下面是故乡。

造长城——深入探究建构作品。根据已有问题协商自由分组。分组合作对长城进行调整完善。品长城——欣赏评价改进作品。

我们的区域活动则是在主题背景之下展开，幼儿非常感兴趣，同时也推定了主题的展开。我们将观察的`重点放在长城的上，比如长城的涂色(简单的接色)，用彩泥表现长城等。活动目标：尝试从前向后安排画面，初步表现简单的重叠。