幼儿园视觉追踪课教案,幼儿园视觉追踪课教案中班

这是幼儿园视觉追踪课教案,幼儿园视觉追踪课教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班幼儿个案跟踪记录注意力不集中发呆

家长们一定要引起重视，儿童时期注意力不集中是因为大脑发育不平衡导致的。注意力不集中主要表现为上课走神、发呆、注意力不集中，三心二意，做事马虎，没耐心等，日久则影响记忆力，使学习落后，影响正常生活和学习。

要求孩子集中注意力的时间不宜太长。研究表明，大班末期的幼儿能够集中注意力的时间为15分钟左右。因此，家长在安排孩子的活动时，应当注意调整时间，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动。培养孩子的自我约束力。

孩子经常走神发呆的原因上课内容枯燥。可能是由于上课时所听讲的内容过于枯燥，孩子不感兴趣，导致出现溜号、发呆的现象，常沉迷于其他游戏，比如喜欢玩手机或者打电子游戏，所以对老师上课讲的内容不感兴趣，会发生发呆现象。

幼儿园个案跟踪记录1 观察教师： 幼儿姓名：彤彤 幼儿情况： 彤彤小朋友极其好动，上课两三分钟注意力就会转移，容易受身边的事物所影响，窗外的脚步声就能转移他的注意力。

幼儿园视力保健教案

幼儿园保护眼睛教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

通过这节课的学习，对近视眼形成的原理、原因及发展过程，从而自觉地保护视力，做好眼保健操，从而达到预防措施，提高了保护视力的积极性。

幼儿园保护眼睛教案 篇1 幼儿园小班健康教案。健康对于小朋友们来说很重要，但是小朋友们对于自身健康的认识度不够，这就需要老师们来对小朋友们进行教导了，让小朋友提高对自身健康的认识。

幼儿园中班公开课活动教案【新编10篇】

1、幼儿园中班公开课活动教案 活动目标： 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 体验数学集体游戏的快乐。

2、(1)听歌词游戏：老师边唱歌边轮流拍幼儿肩膀，每唱四个生肖暂停。暂停后老师拍到哪位幼儿肩膀，这位幼儿就把刚才老师唱到的生肖顺序排列出来，看图片顺序说歌词。 (2)幼儿倾听完整演唱歌曲，初步熟悉歌曲旋律。

3、中班教案 篇1 活动目标： 激发幼儿观察汽车的外形，快乐的游戏。 发展幼儿听信号走跑的能力。 引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 加强幼儿的安全意识。

4、中班教案 篇1 教学目标： 知道固体(木头、砖、玻璃等)可以传播声音。 享受探索的乐趣。环境创设桌子、门、墙壁、钢管扶手、机械手表或机械闹钟重点。

5、幼儿园中班综合公开课教案1 活动目标： 能用普通话较清楚、有表情地朗诵诗歌，并发准“穿、说、桌、少”等翘舌音。 学习通过图标记忆诗歌内容。 增强做中班小朋友的光荣感，树立自信心。

幼儿园小班学期课程教案

幼儿园小班学期课程教案1 活动目标：了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录。仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯。通过种植观察活动，激发幼儿关爱植物的情感。

幼儿园小班教案 篇1 目标： 通过观察、散步、春游、游戏等活动，初步感知春天的鲜花、小草、树木、细雨、动物及与之相关的事物。 激发关心、爱护动植物的情感。 体验参与活动带来的身心快乐。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中，学习手口一致点数9并不漏数。 在活动过程中，能够积极参与点数活动。 培养幼儿的尝试 精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 鼓励幼儿大胆参与游戏活动，感受游戏中的乐趣。

怎样锻炼孩子的视觉追踪能力

1、这就是宝宝的视觉追踪视觉追踪如果妈妈不想让宝宝拿到某种物品，就不要把它放到宝宝可以看到的地方，包括宝宝可以够到的地方。

2、该游戏主要改善孩子的手眼协调能力以及视觉追踪能力。 挑豆子 在碗里放黄豆、豌豆、花生米等豆子，让孩子进行筛选。初期可以使用石子、木块等容易区分的物体，后期可以让孩子用筷子进行筛选。

3、宝宝可以看面前的玩具，视野90度以上，距离1米左右。尽量用这个范围内的玩具逗宝宝，或者给宝宝看一些简单的黑白图片，慢慢移动眼前的物体，训练宝宝的视觉追踪能力。选择宝宝清醒开心的时刻，持续时间不宜过长。

4、传接球：父母可以和孩子在家里进行传球游戏，能充分锻炼孩子的手眼配合能力和视觉追踪能力；捡豆子：利用家里的食材进行训练，这项训练不仅可锻炼孩子的视觉反应，也可锻炼手部精细动作，培养孩子的专注力。

幼儿园公开课教案

教师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家分享。 教师：这首诗歌的名字是什么？ 教师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方？ 重点画页讨论，理解诗歌内容。

幼儿园公开课教案篇1 活动目的 培养幼儿注意倾听各种声音的习惯，并能够分辨各种事物的声音特点； 培养幼儿认识声音的长短、大小和快慢的能力； 鼓励幼儿在活动中大胆表现自己的能力。

幼儿园优质公开课教案篇1 【活动目标】 幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义； 能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词； 知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。