日期:2023-09-01 15:50:11来源:幼儿园学习网
这是种植包菜幼儿园教案,幼儿园蔬菜种植教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、小班认识蔬菜教案【篇1】 活动目标: 认识四种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。
2、幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇1 活动目标: 认识四种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。
3、小班《认识蔬菜》教案(篇1) 活动目标: 认识四种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。
1、幼儿园小班科学活动方案1 活动目标: 通过主动观察、操作,了解各种各样管子的外形特征以及用途等等,知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
2、了解蚊子对人体的危害。懂得消灭蚊子的重要性。活动准备 图片:蚊子 活动过程 猜谜导入课题 谜语 :有个东西嗡嗡嗡,只会往人身上叮,人人见了都恨它,大家都喊消灭它。
3、小班科学领域活动方案篇1 活动目标: 通过对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,尝试按玩具的软硬分类。 乐意参与活动,在活动中大胆表达和表现。 活动准备: 玩具球两个,一软一硬;百宝箱一个。
4、幼儿园小班科学活动方案1 活动目标 初步感知螺丝构造。 体验为螺丝与螺帽 配对 的喜悦。 尝试小组分工与合作。 活动准备不同种类和大小的铁制螺丝和螺帽若干,篮子若干。
5、小班科学主题活动方案1 【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官 经验 较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。
6、(能)“好,下次我们到区角中再玩,要想办法装的更多。” 现在,我们抱着盒子宝宝回教室去休息吧,和客人老师再见。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动目标: 尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。
1、小班教案 篇1 活动目标: 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色,体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。
2、小班教案 篇1 活动目标: 随音乐合拍地做出“够天空,摸草地,转个圈,倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈,体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。
3、小班教案 篇1 活动目标: 了解家庭中祖辈的称谓和关系。 理解故事内容;知道要像小兔一样尊重、关心长辈 活动准备: 请家长配合带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片,布置成展板。 《愉快的一天》挂图。
4、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 能够主动提出问题,大胆实践,积极探索。 了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 发展幼儿的观察力、想象力。
5、写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的小班教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 教学目标: 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法,培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能,训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪。 初步学会用正确的方式排解不开心的情绪。 培养开朗的性格和乐观的情绪。 知道检查身体的重要性。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 巩固对手足口病的病症认知。 知道预防手足口病的方法。 心理上知道重视自己的身体健康。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。
弟弟妹妹很想知道花包菜有多高,你能用什么办法告诉他们?准备测量工具。讨论:什么材料和工具可以测量出花包菜的高度呢?幼儿在教室里寻找合适的测量工具。
幼儿园的大班上册数学教案1 活动目的: 巩固10以内加法。 提高幼儿计算能力。 发展目测力、判断力。 让幼儿学习简单的数学题目。
幼儿园大班数学经典教案1 活动目标 认识数字3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。 在游戏中激发学习数学的兴趣,培养初步的解决问题的能力。 懂得乘车的简单礼仪。
出示三幅图,引导幼儿观察并讲述每幅图的意思:第一幅图——大老虎有5个面包圈;第二幅图——大老虎吃了1个面包圈;第三幅图——大老虎还剩下4个面包圈。引导幼儿了解“还剩下”表示吃掉面包圈后少了的意思。
幼儿园大班数学课教案精选篇1 活动目标: 探索9的分合,培养幼儿科学的探究意识。 引导幼儿用9的分合知识,解决活动中的问题,激发幼儿对数学活动的兴趣。 用适合幼儿的方式参与数学活动的积极性。
下面是我收集整理的幼儿园大班数学教案,供大家参考,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班数学教案 篇1 活动目标: 正确感知10以内的数量,能按群目测数群。 能把两部分数量合起来看,学习按群测数。
1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 目标:感受乐曲欢快的情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。能和同伴一起放松舞蹈,感受舞蹈带来的欢乐。能随音乐节奏做简单的韵律动作,动作协调。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 了解、认识一些常见蔬菜的名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标: 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
《中班科学教案:动物的尾巴》:中班科学活动动物的尾巴教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识常见动物的尾巴,并了解几种常见动物尾巴的妙用。在活动过程中交流对动物尾巴的认识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学动物的尾巴教案吧。
《中班科学教案:认识蚂蚁》:中班科学活动认识蚂蚁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学认识蚂蚁教案吧。
《幼儿园科学教案:认识蔬菜》:中班科学活动认识蔬菜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道不同的蔬菜有不同的生长方式。按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园科学认识蔬菜教案吧。