幼儿园买卖活动教案,幼儿园关于买卖的教案

这是幼儿园买卖活动教案,幼儿园关于买卖的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

买玩具大班教案

1、布置“乐乐玩具店”，玩具的数量是幼儿人数的5倍，每一个玩具上都用数字标价； 1~8的数卡；幼儿身上贴上数卡。 活动过程： 语言诱导，引起幼儿参加数学游戏的兴趣。

2、提前告诉幼儿设立贝贝玩具超市，请幼儿和老师一起准备各种玩具。 和幼儿一起创设贝贝玩具超市(共分为4块，并贴有不同的与每组幼儿身上颜色相同的即时贴)，带有不同数字(圆点)的玩具40个，装玩具的小盒每组5个(上面贴有数字5)。

3、卖玩具幼儿园大班教案1 课题生成：现代家庭的孩子大多为独生子女，随着生活水平的提高，幼儿的玩具越来越多，很多崭新而有趣的玩具被永远地关进了玩具橱。

4、幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 巩固复习认识几何图形，丰富幼儿想象力，培养幼儿动手操作能力，增进情感教育。 活动准备： 各种单个几何图形数许，与幼儿人数同等的长方形红色纸张，贴有几何图形的玩具箱，粘贴用具，国旗。

幼儿园怎么购买食物主题活动教案

给老师的动物朋友喂食。（1）集体点数老师的动物朋友并说出总数。（2）根据动物的数量到动物超市去买食物。要求：一只动物吃一个食物，买多了动物吃了会生病，买少了有的动物就会饿肚子。

了解买食品时应该注意的事项。通过探索，了解食品包装袋上的出厂期、保质期。知道食品的保质期关系到身体健康，培养幼儿的安全意识。活动准备 图片：肚子疼的男孩，膨化食品。每位幼儿准备一个小包装的食品。

了解买食品时应该注意的事项。通过自己探索、寻找的过程，知道食品包装袋上的生产日期、保质期。知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。活动准备：每位幼儿准备一份小包装的食品。

幼儿园教案：超市购物1 (一)活动目标 体验超市购物的乐趣以及加减法在生活中的运用，积极主动地与同伴交流、分享自己的活动过程和经验。 能运用算式记录购买物品的过程，并清楚地表述自己购物的过程及算式的含义，学会多角度思考问题。

知识准备：已认识常见食物的名称及其主要营养。材料准备：每日食物结构图，一周午餐食谱图，胖、瘦和健康娃娃图片一张，操作材料每人一份。活动过程：谈话，唤起幼儿已有经验。

买卖游戏幼儿园大班数学教案

大班数学超市购物教案1 (一)活动目标 体验超市购物的乐趣以及加减法在生活中的运用，积极主动地与同伴交流、分享自己的活动过程和经验。 能运用算式记录购买物品的过程，并清楚地表述自己购物的过程及算式的含义，学会多角度思考问题。

三．线上游戏，巩固按数群数数的方法线上游戏： 幼儿停在线上走，音乐停时幼儿按教师所说的数字找伙伴，幼儿集体按数群数数。

小猴子的新铺子开张了（1）教师：小猴子开了一个新铺子，邀请我们去购物。现在我们一起来看看铺子里有些什么？每种商品的价格是多少。

会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。 发展幼儿的数学思维能力。 活动准备： 给幼儿准备足够数量5角、1元的硬币。 小熊、小猴的头饰，糖果若干。 布置一个迷你小超市。

以下是我为大家整理的买玩具大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班教案《鹅妈妈买鞋》

鹅妈妈买鞋中班教案1 活动目标：通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。

设计特色：《鹅妈妈买鞋》这一活动的选材是《幼儿园活动整合课程指导》中《我家和我家附近》一单元中的内容之一。中班教案《鹅妈妈买鞋》2 活动目标 通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。

小班教案 篇1 活动目标 理解故事内容并感受鹅妈妈滑稽有趣的形象特点。 根据问题对应寻找正确的物体。 体验与同伴合作开展接力赛的乐趣。 活动准备 故事《鹅妈妈买鞋》，鞋子、袜子、花裙、项链、香水实物若干。

中班教案 篇7 活动目标： 通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。 学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。

鹅的玩具一个，鞋子、袜子、花裙、项链、香水 活动过程： 拿出长绒鹅玩具，跟幼儿讲故事《鹅妈妈买鞋》。