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幼儿园蜜蜂背景画教案,幼儿美术蜜蜂教案

日期:2023-09-02 23:40:12来源:幼儿园学习网

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幼儿园大班教案《蜜蜂》

幼儿园大班教案《蜜蜂》1 活动目标: 主动探究蜜蜂的知识。 培养幼儿爱劳动的意识和能力。 体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。 培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

感知主要内容。说说蜜蜂回家的只数和时间。讨论辨别。假如回家的蜜蜂只有那两只,能不能说蜜蜂有辩论方向的能力?再读再思,深入理解。

幼儿园大班古诗教案篇一 《蜂》 【活动目标】 学习古诗《蜂》,理解诗的意思。 想象诗的意境,体会诗中所表达的蜜蜂把辛苦归自己,甜蜜送别人的情感。 【活动准备】 《蜂》的课件、两只蜜蜂教具、汉字蜂、四幅图。

, butterfly蝴蝶bee蜜蜂ant蚂蚁moth飞蛾dragonfly蜻蜓silk丝thread线honey蜂蜜 2, 练习读写。A 男女同学根据音标齐读,点到哪读到哪。

通过猜谜语活动引出主题。教师念谜语: 小小虫,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,人人夸它爱劳动。 (蜜蜂)一对翅膀薄又明,两只眼睛亮晶晶,飞低飞高报阴晴,飞来飞去捉害虫。

幼儿园托班教案:蜜蜂

关于蜜蜂的幼儿园教案篇一 活动目标 在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作,体验乐趣。 乐意参与集体游戏,在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。

放音乐《蜜蜂做工》,师幼扮演小蜜蜂听音乐边唱边在花丛中飞舞,路上碰见小白兔(愁眉苦脸的)师:咦!小白兔,我们一起去跟她打个招呼。小白兔,你好!小白兔(配班老师)声音轻轻地向小朋友打个招呼。

针对托班幼儿肢体动作发展的程度,以及托班幼儿从未接触奥尔夫的这一现况,设计了托班奥尔夫《蜜蜂》。

熟识歌曲:(1)孩子,你认知它是哪个吗?(小蜜蜂)(2)那谁来学一学蜜蜂是怎么样飞的,(请孩子做动作)清楚表现歌曲 (1)蜜蜂有对翅膀,孩子教师一块儿来学一学蜜蜂。

(播放课件)教师结合画面分别介绍蜜蜂、马峰、黄蜂,引导幼儿观看蜂刺,了解各种蜂蜇人时,毒液就会被注入人体,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至会中毒死亡。蜜蜂蛰人后也会马上死去,所以它们不会轻易哲人。

教学过程:感受音乐,学习蜜蜂飞舞的动作 (老师和幼儿戴上头饰)春天到了,小蜜蜂你们看,花园里的花儿都开了,真美啊!妈妈一会儿带你们去花园玩儿,好吗?现在先跟妈妈学学本领:踮起脚尖走一走,打开翅膀飞一飞。

中班美术教案

1、中班美术教案 篇1 【活动目标】 通过教学活动,让幼儿在欣赏抽象画的基础上,初步理解梦境可以不用将具体事物画出来,知道不同的色彩可以表现不同的梦境。 让幼儿学会重彩转印画的基本步骤,体验玩色活动的乐趣。

2、中班美术教案 篇1 活动目标: 在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验。 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

3、中班美术教案 篇1 活动目标: 学会运用图形组合的方法,表现小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、中班美术教案 篇1 活动名称: 绘画《动物汽车嘟嘟嘟》 活动目标: 尝试绘画出简单的动物,创造性地用画面反映对动物汽车的设想。 能合理安排画面,并体验绘画的乐趣。

幼儿园美术教案

1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习“刮蜡”的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案,创造性的剪出各种连续的图案。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段,引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试,发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过对比欣赏,感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 活动准备: 教学挂图:《丝瓜》。 毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。

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