糖果幼儿园绘画教案,糖果幼儿园绘画教案大全

这是糖果幼儿园绘画教案,糖果幼儿园绘画教案大全，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班美术教案《糖果》

幼儿园小班美术教案《糖果》1 活动目标： 尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果，并用手指点印画的方式装饰糖果。 了解废旧物品可以制成美丽的物品，有初步的环保意识。 体验制作大糖果的乐趣。

幼儿园小班糖果教案 篇1 (一)活动目标 欣赏各种各样的糖果纸，感受糖果纸的色彩美及图案美。 尝试在集体中介绍自己喜欢的糖果纸。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。

幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园，知道一到两种糖果的名称。 大班幼儿画的糖果作品。 教学过程： 邀请哥哥姐姐 出示糖果，引出话题，引导分享。

请幼儿探索如何操作，并请个别幼儿上来演示。教师小结并用材料进行即兴演示，引导幼儿发现绘画方式和要点，引导幼儿空手模仿。个别幼儿上来操作，教师指导并提醒幼儿注意事项。幼儿作画，教师巡回指导。

幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。

欣赏大班幼儿画的糖果，引起小班幼儿的作画兴趣。 在小班幼儿也想画糖果时，为幼儿提供糖果实物及绘画工具， 展示作品互相交流。 整个活动在宽松、友好的氛围下开展，孩子们的积极参与使整个活动顺利完整的结束。

幼儿园小班糖果教案

幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 能认识各种糖果，了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。 幼儿尝试包糖、送糖，体验活动带来的快乐。 活动准备： 各种糖果、糖纸、糖果屋等。 活动过程： 出示糖果屋、糖果，直接导入活动。

幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣。 引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。 理解词：糖果。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，感受“糖果雨”的乐趣。 引导幼儿大胆想像，并乐意表达自己的想法。 能分析故事情节，培养想象力。 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 学习将糖果按颜色、形状标记分类。 能用简单的语言回答成人的问题。 让幼儿学会初步的记录方法。 能客观地表达自己的探究过程和结果。

小班美术糖果罐里的糖果教案

1、小班美术糖果罐里的糖果教案篇1 【教学目标】 尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。 乐于参加棉签画活动，并从中体会到成功的乐趣。 【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。

2、魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。 师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖果都要大，都要 精神，我们一起来做超级大的糖果爸爸吧！ 出示装饰材料，探索制作糖果爸爸的方法。

3、能用手指点画的方式表现彩虹糖。感知红、黄、绿三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。活动准备：红色、绿色、黄色颜料、剪成瓶状的作业纸。

4、糖果头饰一个，红、黄、绿包装糖若干。 红、黄、绿包装糖纸若干；中间写有字的糖果若干。 汉字红、黄、绿。

5、幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。 乐意交流自己的发现，体验与同伴品尝糖果的快乐情感。 活动准备： 棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。

6、幼儿园小班糖果教案 篇1 教学目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 教学准备： 各种糖果。

好吃的棒棒糖幼儿园小班美术教案

1、好吃的棒棒糖幼儿园小班美术教案1 【活动目标】感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。【活动准备】幼儿观察过各种棒棒糖。

2、幼儿园小班棒棒糖美术教案 篇1 活动目标： 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品，体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

3、小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标： 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法，体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点： 重点：画封闭的圆，将棒和糖连在一起。

幼儿园小班美术教案《七彩糖果》及教学反思

1、做做七彩的糖果。（1）做糖果。①重点引导幼儿做出各种各样形状的糖果。②鼓励幼儿根据糖的口味选择相应的颜色，如牛奶味可以选择白色的泥来制作等。（2）包糖果。

2、小班美术糖果教案含反思 篇1 活动目标： 能根据自己的意愿进行绘画。 体验美术活动的快乐。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

3、想象创造。幼儿自由找空瓶子进行点画，教师指导孩子用是指点画，鼓励她们用自己喜欢的颜色点画，在瓶子里变出五颜六色的彩虹糖，提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。

4、红色、蓝色、黄色颜料、画成瓶子作业纸，抹布。彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。活动过程 导入。听一听、猜一猜。

5、小班美术活动棒棒糖教案含反思 篇1 教育目标： 在圆形的基础上学会点、线及颜色的运用。 大胆尝试装饰活动，感受活动的乐趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

6、以下是我为大家收集的幼儿园小班美术教案《糖果》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班美术教案《糖果》1 活动目标： 尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果，并用手指点印画的方式装饰糖果。