幼儿园拼音ou教案,拼音oe教案

这是幼儿园拼音ou教案,拼音oe教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班认识拼音iu教案

1、卡片认读ao ou iu，说说你是怎么发音的？对比读：a――ao o――ou i――iu，说说有什么不同。认读带调的ao ou iu。(二)拼读ao ou iu构成的音节。用翻板卡片复习ao ou iu构成的音节。

2、学习这一课，首先我指导学生复习什么是复韵母，以及aoou iu的读法，再根据字母组合进行复韵母ieüeer发音的口型比较，老师做示范、学生模仿，大多数学生都掌握了他们的发音方法。

3、．能读准单韵母iuü的音，认清形，并能正确书写。2．能正确读出带四声声调的单韵母iuü。[设计理念]1．《语文课程标准》指出：要以活动和游戏为主，使儿童在兴趣盎然中学拼音。

幼儿园拼音《复韵母iu与声母相拼》教案

(4)ou的声调标在o上，谁会给ou标上四声？练读ou的四声：ōu(海鸥) óu(óu，真奇怪) ǒu(鲜藕) òu(怄气)教学复韵母iu。(1)看插图：图上画着谁在干什么？(人们在游泳池里游泳。)出示：iu。

进入这一课的学习，掌握的读法复韵母认识和掌握复韵母ieüeer的特点是本课的难点和重点。

“ao ou iu”很喜欢交朋友。出示：z—ao→zao j—iu→jiu y—ou→you l—ou→lou y—ao→yao 自由拼→指名拼→开火车拼。帮它们找找朋友。根据学生师相机板书。小组互相交流自己找到的朋友。

幼儿园大中小班拼音教案合辑【三篇】

1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。 认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 会在四线格内抄写aoe三个单韵母。

2、幼儿园拼音公开课教案 篇1 授课人：大班 刘欢欢 授课名称：语言领域--拼音拼读游戏 授课时间：20xx.27 活动目标： 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 区分音、形相似的字母，正确认读。

3、提问：“小朋友有家吗？我们的字宝宝也有家。”出示两张图片，提问：“这是什么？是什么颜色的房子？”告诉幼儿红色房子是红宝宝的家，绿色的房子是绿宝宝的家，我们一起送宝宝回家吧教师示范操作。

汉语拼音教案

1、汉语拼音教案 篇1 复习 游戏“拼字母”(课件出示d t n l 分解后的部件 )学生拖动部件拼出这课所学的四个声母读一读。 生活中哪些地方有d t n l的身影？ 拼音练习。、 (1)、开火车拼读音节。

2、汉语拼音教案 篇1 复习： 看卡片读声母“g、k、h”的音。 抽读6个单韵母。 练习“g、k、h”与单韵母组成的音节。 出示 (1)自己试着读一读， (2)指名拼读。 (3)请同学说说两拼音的基本方法。

3、汉语拼音教案 篇1 教学目标 学会a、、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 认识声调符号，掌握a、、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 认识四线格，学习使用四线格。 重点：a、、e的音、形教学。

4、汉语拼音教案 篇1 1 a e 第二课时 第二课时 第二课时 d t n l 教学目标 第三课时 板书设计 (略) 第二课时 复习学过的知识为学三拼音做准备。 呼带调单韵母的四声。

5、汉语拼音教案 篇1 教学要求： 学会声母y、w，读准音，认清形，正确书写； 学习y、w和单韵母的拼法； 学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声。

6、汉语拼音教案 篇1 教学内容：汉语拼音ai ei ui 教学目标： 学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节，正确书写音节。