幼儿园日常早餐环节教案,幼儿园早餐具体活动内容

这是幼儿园日常早餐环节教案,幼儿园早餐具体活动内容，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园教案:早餐吃什么

能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。 了解吃早餐对身体健康的重要意义，养成每天吃早餐的好习惯。 乐于与同伴合作，制作出营养的早餐。

保鲜膜、盘子、面包、各种形状、大小的饼干、火腿、等等各种食物。活动过程 （一）开始环节：通过提问了解幼儿最喜爱吃的早餐名称，并导入活动。

幼儿园小班教案《早餐》 篇1 活动目标 (1) 教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真倾听别人谈话。 (2) 引导幼儿用简短的语言说出早餐的种类、味道及自己进餐后的感受。学习围绕主题谈话。

了解营养搭配好的早餐有利于身体健康，知道吃东西幼儿不挑食。以下是我为大家整理的幼儿园小班健康教案：我的营养早餐，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

PPT 小鸟、小鸡、小熊、青蛙、松鼠、猴子图片若干 贴有虫子、桃子、蜂蜜、松果图片的盘子若干 活动过程：谈话导入，幼儿大胆讲述自己喜欢吃的早餐。

谈话导入引出早餐。提问：今天你们吃了什么早餐。感知早餐的丰富多样。

《有营养的早餐》小班健康教案

1、活动过程：开始部分 以故事导入话题：“今天刘老师要给大家讲一个故事，故事的名字是《爱挑食的兰兰》。

2、运用已有的生活经验进行接话游戏，在接话游戏中，知道动物们喜欢吃的“营养早餐”。了解营养搭配好的早餐有利于身体健康，知道吃东西幼儿不挑食。乐于参加活动，体验活动的快乐。

3、辰辰家：牛奶、鸡蛋、包子。婷婷家：两个鸡蛋。叶叶家：稀饭、饼干。比一比，谁家的早餐吃得合理。

4、教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰富又营养。

5、幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目的： 能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。 培养每日吃早餐的良好习惯。 活动准备： 面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。

6、幼儿为自己配早餐 引导个别交流 延伸：带回家请爸爸妈妈帮你明天准备一份有营养的美味早餐。

幼儿园中班《好吃的早餐》教案

(2)鼓励幼儿自己讨论自己最喜欢吃的早餐。 (3)教师引导幼儿思考，我们为什么要吃早餐？(早餐的多种多样化，味道和营养也各不同，吃了早餐我们才能快快长身体，才有力气做各种事情。

情景表演，幼儿分别扮演面包、鸡蛋、牛奶、米粥向小朋友介绍自己所含的丰富营养。

教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰富又营养。

中班健康教案《早餐，你喜欢吃什么？》篇1 活动目标 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。 活动准备 各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张，水彩笔。

幼儿园小班科学课教案《好吃的早餐》

提问为什么？每天都要吃早餐。教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰富又营养。

(1)教师为幼儿讲述各种各样的早餐。 (2)鼓励幼儿自己讨论自己最喜欢吃的早餐。 (3)教师引导幼儿思考，我们为什么要吃早餐？(早餐的多种多样化，味道和营养也各不同，吃了早餐我们才能快快长身体，才有力气做各种事情。

小百科：早餐又叫早点、过早、早饭，是指在早上享用的餐。美味早餐活动策划二 这一周，小班正在进行甜甜蜜蜜的主题教学。今天去小一班随堂听课，Z老师执教的是科学活动《我来做早餐》。

早餐要吃得有营养还要能吃饱，看看谁家做到了？（辰辰家）婷婷家早餐还缺什么？什么东西可以少一点？（缺少牛奶或豆浆、包子或饼干；鸡蛋可以少吃一个，两个鸡蛋虽然有营养但不够合理。

幼儿园大班《好吃的早餐》健康教案

1、将合理的早餐图片贴到后面展角上，供小朋友们观看。让儿童回去后和爸爸妈妈一起研究出合理的健康的早餐，并做到每天吃完健康的早餐再上学。

2、大班饮食健康教案(篇1) 活动目标： 知道人们需要吃各种食物，才能营养全面，有利健康。 初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道健康的食谱要有荤有素，有配菜有主食等。

3、提问为什么？每天都要吃早餐。教师应使幼儿懂得，每天都要吃早餐身体才会健康，早餐后吃一点水果和蔬菜身体会更健康的道理。指导幼儿阅读材料二《好吃的早餐》，理解早餐既丰富又营养。

4、幼儿园中班《好吃的早餐》教案 篇1 活动目标 能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。 了解吃早餐对身体健康的重要意义，养成每天吃早餐的好习惯。 乐于与同伴合作，制作出营养的早餐。

5、面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。天线宝宝（丁丁、拉拉）布偶，《营养早餐》电子图片。自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。活动过程：布偶情景对话，激发幼儿兴趣。

好吃的早餐大班教案

好吃的早餐大班教案1 活动目标 初步懂得要让身体长得好，必须吸收全面的营养。知道吃早餐的重要性，养成不挑食的饮食习惯。知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

还有，早餐样样东西都要吃，不光要吃还要合理搭配在一起，这样我们才能吃到美味又健康的早餐。 游戏“试一试，接着说”。教师与幼儿互动，完整讲述。 师与个别幼儿玩“接着说”游戏。 师幼集体玩游戏。

以游戏的形式，让幼儿复习巩固手口一致点数，说出总数。让幼儿以一一对应的方法，依次排列花盆，发现花越开越多。活动准备：分别贴有5个圆点的小花盆五个；制作小纸花若干。

面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。天线宝宝（丁丁、拉拉）布偶，《营养早餐》电子图片。自助餐：各类干稀早餐食物、餐具。餐厅环境布置、音乐磁带。活动过程：布偶情景对话，激发幼儿兴趣。

活动目标 能够大胆地说出吃过的早餐的名称、味道及进餐后的感受。了解吃早餐对身体健康的重要意义，养成每天吃早餐的好习惯。乐于与同伴合作，制作出营养的早餐。

好吃的点心大班教案1 活动目标 初步了解常见的点心(名称、外形、特征)。尝试学习制作点心：饺子，知道包饺子的过程。激发我是一个中国人的自豪感。