日期：2023-09-10 20:30:21来源：幼儿园学习网
这是幼儿园托盘蛋糕教案,幼儿园托盘蛋糕教案大班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
他们把蛋糕给外婆送去了，外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢？(外婆哈哈大笑，感觉很快乐。) 如果你也要给熊外婆过生日，你会送给她怎样的蛋糕呢？想一想，说一说。
各色彩泥若干。小塑料刀、棉签棒、火柴棒、纽纽棒等。墙面：各种蛋糕的的图片若干。木偶兔姐姐。蛋糕一只、叉子、纸盘子托盘内放小毛巾人手一份。生日快乐歌曲。
幼儿分组制作蛋糕 爱心蛋糕做好了，鼠妈妈收到了生日蛋糕、吃到了全世界最好吃的蛋糕，感受到了鼠宝宝和全体小朋友对她的爱。
体验明显的季节特征。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
中班语言教案：第二块蛋糕2 活动目标： 观察画面、理解狐狸两次抢蛋糕的相关情节，知道朋友间友好相处的方法。 尝试用清晰的语言表达自己对画面的理解和想象。 活动准备： 多媒体课件。
1、引题激趣——引出蛋糕。师：蛋糕是小朋友最喜欢的点心，你们知道蛋糕是怎么做成的吗？我们还是到蛋糕店去看一看吧！（观看课件第一部分）讨论、观察——了解蛋糕。
2、幼儿1：杯子可以做蛋糕的身体。幼儿2：彩带可以做花朵。教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。
3、大班区角活动教案【通用版】 篇一 活动目标：引导幼儿选择角色(蛋糕师、顾客等)，进行买卖。了解水果的好处，进行推销。让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。活动准备：蛋糕、淡奶油等。
“变变变、变出什么给你看”， “这是XX颜色的XX形”，引导幼儿用较完整的话叙述。出示一种不常见的形状“菱形”，提问“这种图形象什么？”发散幼儿思维，拓展幼儿经验。
小朋友吃过蛋糕吗？吃过什么样的蛋糕呢？蛋糕上都有些什么？引导幼儿说说蛋糕是什么样的？自己最喜欢蛋糕的哪一部分？小结：蛋糕有各种各样的，都很漂亮，有的蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。
用数学语言描述每种“蛋糕”的特征 请幼儿看挂图，观察上面的蛋糕。
引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 教学过程： 情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 培养幼儿善于观察的好习惯，了解生活中的圆。 培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。 引导幼儿用添画的形式对圆形进行装饰、完善。 培养幼儿喜欢绘画的兴趣。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。 尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲。 体验集体演唱活动的乐趣。 通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 我们班个别幼儿有这样一些习惯，如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里，吃水果时把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩时将纸屑、空饮料瓶随手乱丢。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。
他们把蛋糕给外婆送去了，外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢？(外婆哈哈大笑，感觉很快乐。) 如果你也要给熊外婆过生日，你会送给她怎样的蛋糕呢？想一想，说一说。
中班综合教案：爱心蛋糕1 活动目标：理解小老鼠为妈妈过生日的有趣情节，感受爱妈妈的温馨情感。用自己喜欢的方式装饰蛋糕，体验为妈妈做事的快乐。
观察画面，理解故事，引导幼儿感受小老鼠们关爱妈妈的情感。培养幼儿专心听故事的习惯和语言的表达能力。用自己喜欢的材料制作生日礼物。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
各种口味的蛋糕、面包玩具橡皮泥、工作服等第一次活动：时间：20xx年6月8日（周五）下午指导要点：游戏前简单的导入，激发兴趣幼儿自主开展，观察与指导重点：(1)帮助幼儿一起布置游戏场地。
尝试将五个蛋糕分给两个小朋友，找出所有的分法。愿意与同伴合作，互相分享不同的分法。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。发展幼儿逻辑思维能力。
能将前后画面联系，重点观察理解狐狸两次抢蛋糕不同的结果。以下是我为大家整理的中班语言教案《第二块蛋糕》，欢迎大家阅读，仅供参考。
小朋友吃过蛋糕吗？吃过什么样的蛋糕呢？蛋糕上都有些什么？引导幼儿说说蛋糕是什么样的？自己最喜欢蛋糕的哪一部分？小结：蛋糕有各种各样的，都很漂亮，有的蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。
“变变变、变出什么给你看”， “这是XX颜色的XX形”，引导幼儿用较完整的话叙述。出示一种不常见的形状“菱形”，提问“这种图形象什么？”发散幼儿思维，拓展幼儿经验。
用数学语言描述每种“蛋糕”的特征 请幼儿看挂图，观察上面的蛋糕。
引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备：图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 教学过程： 情景表演，出示汪汪狗、跳跳兔，引出课题。
《中班科学教案：可爱的小脸》：中班科学活动可爱的小脸教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，进一步识五官，知道五官的正确位置，学会比较自己与同伴脸部的异同。尝试在操作活动中，进一步感知五官的用途。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学可爱的小脸教案吧。
《中班科学教案：牵牛花》：中班科学活动牵牛花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学牵牛花教案吧。
《中班科学教案：奇妙的玻璃片》：中班科学活动奇妙的玻璃片教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，通过观察不同的玻璃片，引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学奇妙的玻璃片教案吧。
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