幼儿园的地理教案中班,教幼儿认识地理的教案

这是幼儿园的地理教案中班,教幼儿认识地理的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案

幼儿园中班《我家在哪里》教案 篇1 活动目标： 能清楚地说出自己家住哪里，并制定附近的一些明显建筑物或公共场所 学会看简单的路线图。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 体验解决问题的成就感。

幼儿人手一份太原市地图，请幼儿找出清徐位置，然后从教师准备的小图片中找到清徐特产放在相应位置。教师纠正个别有错误的幼儿，并对活动进行评价。念儿歌，《夸清徐》结束活动，激发幼儿对家乡的热爱。

活动过程： 图片导入活动 师：老师给小朋友带来了一张图片(方塔及周围环境)，请你们看看这是在哪儿？ 根据幼儿回答小结：图上有一座高高的塔，旁边还有小桥、小河、石头，这是我们家乡的一个有名的风景。

幼儿园中班我的家乡教案 篇1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT。

幼儿园中班社会教案：家乡1 活动目标：知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。了解家乡的名胜古迹、土特产等。萌发热爱家乡的情感。活动准备：幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT。

以下是我为大家整理的幼儿园中班教案《家在哪里》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案《家在哪里》1 活动目标 理解自己的家在哪里，会向同伴介绍自己的家。 学习布置自己的家。

幼儿园中班区域教案

1、幼儿园中班区域教案 篇1 活动目标： 通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 乐意共享自己的和别人的快乐。

2、幼儿园中班区域教案 篇1 设计意图： 通过区域活动不断细致。深入的开展，中二班的小朋友特别喜欢区域活动，我们班的区域活动环境和材料 在不断创新，进步，幼儿的各种能力也在不断提高，主要表现在：有良好的操作习惯有较强 的交往能力。

3、幼儿区角游戏教案中班篇一 区角乐园 【活动设计】小班幼儿的思维方式简单，喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。

4、我根据幼儿的年龄特点，兴趣爱好来设置区域环境，材料。活动目标：大胆选择喜欢的`游戏内容和材料，自主，愉快的游戏。在活动中发展幼儿的交往能力，提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。

5、整理了幼儿园中班主题活动教案五篇，供大家参考。 中班主题教案：神奇的大香蕉 活动内容与要求： 在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 启发幼儿的想象力和口头表述能力。

幼儿园中班教案,地球上的水

教学重点：水的分类。教学难点 ：地球上的水循环。教学准备 准备演示实验：液态水 - 气态水 - 液态水。水循环示意挂图或投影片，条件允许的情况下可播放“水循环”的教学录像。

中班关于水的教案篇1 设计意图： 药品是幼儿日常经常接触的物品，花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖而吃进肚子里。

水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。幼儿园中班健康教案《水》2 活动目标 使幼儿知道水能解渴，应多喝开水。

幼儿园中班节约用水社会教案1 设计背景 中班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每天都要喝水，生活中离不开水知道水的重要性，要节约用水讲究卫生养成良好的卫生习惯了解植物的生长离不开水。

问题一：中班社会活动地球上哪儿有水教案 活动目标： 了解水与人类生活的密切关系，懂得水的宝贵。 能积极设想保护水资源的方法，乐意参与保护水资源的行动。 通过设计标志，萌发节约用水的意识。

中班社会教案:保护美丽的地球

地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。教师播放录像，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

中班教案：保护地球妈妈1 活动目标：教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

幼儿园中班世界地球日主题活动教案 篇1 活动目的： 通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。 给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。