幼儿园物体椅子教案,幼儿园椅子的20种玩法小班

这是幼儿园物体椅子教案,幼儿园椅子的20种玩法小班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班游戏课教案《玩板凳》三篇

(一)探索活动：幼儿自由探索板凳的多种玩法。 幼儿自由探索板凳的多种玩法 师：小猫们，板凳还可以和我们做游戏，想玩吗？那好你们一起和板凳玩一玩，把你们的玩法告诉大家，好吗？ 观察了解幼儿的各种玩法，并鼓励幼儿交流分享。

从幼儿熟悉的童谣开始，引入活动，大部分幼儿对游戏活动很感兴趣，积极性很高，活动中教师与幼儿的交流自然轻松。师生互动和生生互动的频率很高。

幼儿园中班体育游戏教案：板凳游戏1 活动目标 通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。 进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。 发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

小椅子幼儿园教案 篇1 活动由来 在日常活动中，我发现班上的孩子缺乏推小椅子、爱护小椅子的方法和意识。虽然教师也采用了随时指导和提醒等方法，但收效不大。

幼儿园瞎子找椅子教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我精心整理的幼儿园游戏《抢椅子》教案范文(精选5篇)，欢迎大家分享。

我们先来和我们的椅子打个招呼，你们想一下，平时大人见面时是怎样打招呼的？引导幼儿有握手，拥抱，亲吻等。

作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

通过椅子游戏，练习跨、跳、爬、钻的动作。在活动设计中，我以游戏伙伴的身份加入进去，师生间能更好的进行情感交流和沟通，也更有利于活动的顺利开展。

参考：幼儿园大班民间游戏教案：瞎子摸拐子 游戏目标： 游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。 鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。 游戏准备： 纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。

体育教育能提高幼儿的身体健康水平，增强幼儿的体质，促进幼儿的全面发展。下面快随我来看看“幼儿园大班体育教案：椅子游戏”吧。感谢您的阅读。

幼儿园大班社会活动教案《擦桌椅》

1、程序：先用抹布沾加入洗涤剂的水擦，再用清水擦一遍。方法：桌子椅子的每一面都要擦到。（结合椅面、靠背、桌面等结构，将数学知识的学习融合于劳动过程中）分组擦桌椅，教师巡回指导。

2、提出劳动内容：各小组将前一活动中分到的桌椅擦干净，劳动时请值日生(即小组长)负责各组组员的工作。

3、懂得桌椅是日常生活中必不可少的东西了解桌椅的用处。知道桌椅也有“生命”学会爱护它们。通过学擦桌椅体验劳动带来的自豪与快乐。

小班安全教案《椅子不是“小木马”》

1、另一个框子上贴着哭脸标志，我们把不安全的不可以玩耍或者使用的东西放进这个有哭脸的塑料筐里。

2、说教材。椅子陪伴着大班走过了三个春秋，是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中，就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。

3、人手一件毛衣磁带一盘 场地要求在地毯或草地上。

4、幼儿园小班安全教案 篇1 【活动目标】 初步认识什么是有毒，了解有毒的危害。 远离有毒有参与宣传有毒危害的社会责任意识和良好的生活习惯。

5、幼儿观看教学挂图，扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。 (1)教师引导幼儿观看教学挂图。 (2)鼓励幼儿扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。 活动结束。 教师：这些小动物真勇敢啊，我们小朋友会比他们更勇敢。

6、幼儿园小班安全教案 篇1 【活动目标】 教育幼儿认识在河塘边玩耍的危险性，避免发生意外事故。 【活动过程】 观看图片，讨论文文和涛涛的做法是否正确。

幼儿园椅子游戏说课稿

1、先向幼儿介绍体育活动的常规：准备运动，就在椅子上做“椅子操”。

2、②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅子跳下、单脚站在椅子上等等，鼓励幼儿合作游戏。③爬山。

3、幼儿园大班体育抢椅子说课稿范文一：有趣的椅子 活动目标： 探索椅子的各种玩法，充分练__衡、跳等动作。 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

幼儿园爱护(图书与桌椅)的教案

懂得桌椅是日常生活中必不可少的东西了解桌椅的用处。知道桌椅也有“生命”学会爱护它们。通过学擦桌椅体验劳动带来的自豪与快乐。

幼儿园小班《爱护图书》教案1 活动设计背景 活动前一个幼儿不小心丢了一本书在教室门口，幼儿走进教室，教师观察幼儿的反应，并做好记录。有些幼儿绕开走了，有些幼儿踩着书走过去，有个幼儿把踩烂的书捡起来交到老师的手上。

懂得撕、抢、扔、会损坏图书。知道图书是我的好朋友，懂得要爱护他们，并喜欢看书。

整理图书幼儿园教案 篇1 活动目标：通过整理图书活动，让幼儿掌握整理图书的方法和技巧。幼儿会在实际操作中，提高独立整理物品的能力。促进和培养幼儿爱惜图书，爱看书的好习惯。培养幼儿观察能力及动手操作能力。

知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。培养幼儿爱惜物品的习惯。