秋天谈话活动幼儿园教案,秋天谈话活动幼儿园教案小班

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幼儿园关于秋天的教案【五篇】

美丽的秋天幼儿园教案范文【篇1】 教学目标： 理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。 按照散文诗中的内容仿编句子。

美丽的秋天幼儿园活动教案汇总(篇1) 活动目标： 观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。 感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。 活动一：美丽的秋天 准备：安排一处秋季特征明显的郊外。

带领幼儿到幼儿园的大树下（或幼儿园附近有落叶的地方），引导幼儿观察秋天的落叶。

感受歌曲《秋天》的旋律，理解歌词，学唱歌曲。在观察落叶的基础上，通过教师、同伴的启发，尝试创编树叶飞舞的不同姿态。体验与教师、同伴扮演角色进行互动所带来的乐趣。

幼儿园大班秋天教案三篇

请个别幼儿示范仿编，教师和其他幼儿认真倾听，并进行帮助和评价。结束部分 鼓励幼儿将自己仿编的诗歌讲给同伴和老师听，并且对表现好的小朋友进行表扬。

经验准备：中班时，幼儿上过美术活动《树》，初步掌握了绘画树的形态。 幼儿上过美术活动《跳舞的树叶娃娃》，尝试过用接色的方法进行涂色。

第一组和第四组的幼儿建构的技能较好，搭建的东西较牢固，较稳。第三两组的技能还不是很熟练，搭建出来的东西常常站不稳。

教师的主要任务就是引导儿童运用普通话有感情的跟读散文，体验散文的内容，感受散文的语言美，内容美，情境美，从而喜欢散 文，喜欢阅读活动，培养阅读的兴趣和习惯。教学反思 这堂课让幼儿对秋天的雨有了一定的了解。