日期:2023-10-26 18:20:17来源:幼儿园学习网
这是幼儿园自主品格教案,幼儿园品格自制感悟收获,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
幼儿园品德教案1 活动目标: 能在独木桥上大胆行走,会调节手臂动作保持平衡。 知道往河里扔垃圾会污染河水,养成垃圾不乱扔的好习惯。 活动中能开动脑筋会借助物体取物,并懂得相互谦让。
创造性学习品质的培养 (一)激励幼儿创造性思维的养成 喜欢提问是幼儿好奇心的最直接的表达,会提出一个问题往往比解决一个问题更重要,无论孩子提出什么问题,作为教师对幼儿能产生疑问都应表示赞许。
知道老师都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。
能够体验完成成人交给的任务是件快乐的事情。乐于接受成人交给的任务。
1、篇一:幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图: 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。
2、优秀幼儿教案范文篇1 主题生成背景: 随着时代的发展,现代生活中用某一特定的符号来表达一个意思、一定的规则已成为了一种文明的倾向,它时刻提醒着人们该怎么做,不该怎么做,为人们的生活带来了便利。
3、幼儿园教案模板篇1 活动意图: 幼儿通过两年的体能开发,基本掌握了走、跑、跳、钻、爬等动作技能。 活动目标: 通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 愿意跟随老师双脚向前跳。 乐于参与游戏,体验游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰若干 用硬纸板做成的红萝卜若干。 3户外场地放至三把小椅子。
5、下面是我精心整理的幼儿园大班教案6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分,感知整体与部分的关系。
6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习利用纸袋原型和提供的材料,通过剪、画、贴等技能表现各种动物的形象。 在教师的引导下,尝试通过先目测后制作的方式有计划地制作纸袋玩偶。 体验用纸袋玩偶进行游戏所带来的乐趣。
1、两课有相似之处,都是教育学生对待弱者要有仁爱之心,能够尊重弱者。本课侧重教育学生如何对待弱小,不欺负小同学。下一课则侧重尊重他人的人格,不取笑别人。
2、出门前应向爸爸妈妈道别。单独外出时,要征得爸爸妈妈同意并说明去向。放学或外出回家后,应向爸爸妈妈报平安。
3、幼儿园中班礼仪课教案篇一 如何打断他人的讲话 教学形式:团体或小组教学。教学方法:演示示范法。活动目标:让幼儿学会正确的插话方式。培养良好的社交行为习惯。
1、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标: 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容,学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
2、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标: 引导孩子体验与同伴游戏的乐趣 让孩子懂得要有礼貌地做客 活动准备: 课件:鸡妈妈活动图片;录音机、磁带;小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个;每个幼儿两个碗、两个小勺。塑料垫子若干块。
3、幼儿园找朋友教案 篇1 【活动目标】: 培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。
4、幼儿园找朋友教案 篇1 设计意图: 在夏天这个主题中,幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。
5、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标: 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,发展幼儿多种感官能力。 活动准备: 新鲜水果:橙子、西瓜、猕猴桃,菠萝,梨等及相应果汁。榨汁机。 幼儿已积累关于水果的一些相关经验。
6、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标 理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 活动准备 图片、故事磁带。 活动过程 倾听理解故事12段。 出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。
《中班科学:奇妙的磁铁》:中班科学活动奇妙的磁铁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,知道磁铁是能吸住铁的东西的,并用语言表达出来。学习按一定标准分类的方法。(是否能吸铁的标准)适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学奇妙的磁铁教案吧。
《中班科学教案:颜色变变变》:中班科学活动颜色变变变教案主要包含了活动目标,物质准备,活动准备,经验准备,活动过程等内容,通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。通过在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学颜色变变变教案吧。
《中班科学活动设计:好玩的冰》:中班科学活动好玩的冰教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道冰是凉的、硬的、光滑的,初步了解冰是由水变成的,冰遇热会化成水。学习制作“冰花”。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学活动设计好玩的冰教案吧。