日期:2023-10-27 16:10:13来源:幼儿园学习网
这是冰淇淋折纸幼儿园教案,冰淇淋折纸幼儿园教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。
2、幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
3、引导幼儿说说自己想设计什么样的冰激凌 ——如果你是冰激凌的设计师,你会设计什么样的冰激淋呢?(根据幼儿的表述,教师更详细地追问冰激凌的颜色、外形、口味等,引导幼儿将自己的设想详细化具体化一些。
4、.能两手较协调地揉搓橡皮泥。2.学会在球体上安装小棒。欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管 活动过程:猜一猜,激起幼儿学习兴趣。
5、活动准备 :若干雪糕道具,医生帽,听诊器 活动过程 :(一)导入,引导幼儿观看图片中的食物,并回答出老师提的问题 。天气好热啊,小朋友们看看图片中的食物,一起来认识一下吧。
6、幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌 活动目标:了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备:冰箱、各种冰激凌、模拟"冷饮店"。
把第4步得到的角向下翻折,然后往上翻折,再往下翻折,又向上翻折,重复此步骤直至最后,呈阶梯状翻折效果。
用纸折冰淇淋的方法如下:首先准备一张正方形彩纸,对折成三角形。然后把三角形打开,下角依次对齐折痕中点折叠两次,打开,底部三角形对齐第三道折痕中点折叠,然后继续往上折。继续将下面的左右两边也往上折。
先对折一半。再对折一半成正方形。把纸重新张开,从中间剪开。将其中一张对半折起。再张开然后把上面的折到中间痕的位置。把纸翻过来,把下面两个角折上来。再折一次就变成雪糕筒的角了。
用纸做冰淇淋方法如下:首先准备一张正方形彩纸,对折成三角形。然后把三角形打开,下角依次对齐折痕中点折叠两次,打开,底部三角形对齐第三道折痕中点折叠,然后继续往上折。继续将下面的左右两边也往上折。
用彩色卡纸做一个冰淇淋,简单好做 准备材料 彩色卡纸、剪刀、胶、圆规或瓶盖。
然后继续往上折 3下部的左右两边往上折,翻面,下部两边对齐中间的折痕折叠,继续翻面,顶角往下折,再往上折,折出三道褶皱,这样一个冰淇淋就做好啦。冰淇淋用纸也能折?立体逼真可盐可甜,1张纸就能折好。
1、雪糕盲袋教程如下:做雪糕盲袋教程 选择一张长方形的彩纸,也可以把正方形的彩纸裁剪为两份。把彩纸的两边适当往里面折一点,有明显的折痕后展开来。
2、用冰棒棍做东西的方法如下:准备一根干净的冰棒棍。用小刀或剪刀,在冰棒棍顶端钻一个洞。取一根“棉棒”,截一半备用。选一张白色彩纸,裁剪成风车样式,再分别涂上不同颜色。
3、冰棒棍手工制作怎么做?相信很多朋友们也遇到过这种类似的问题,那么对于这类问题如何解决呢?下面就把解决这种问题的方法给大家分享一下,希望可以帮助到大家。
4、如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。
5、以前你说的那种都是用纸包的 有的是用那种很简易小塑料包装 上面基本都有一些比较传统冰棒的图案 以下是酸奶冰棒做法 原料:酸奶100克白糖130克水800克淀粉70克香草香精少许制作:①淀粉加少许水调匀成淀粉糊。
6、一根雪糕棒可以做的手工如下:准备一根干净的冰棒棍。用小刀或剪刀,在冰棒棍顶端钻一个洞。取一根“棉棒”,截一半备用。选一张白色彩纸,裁剪成风车样式,再分别涂上不同颜色。
(2)幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。 引导幼儿相互欣赏同伴的作品。 教师和幼儿共同欣赏每个幼儿绘画的特点。 播放歌曲《小树叶》,幼儿随音乐做动作走出活动室,到户外观赏秋天的景色。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 能使用不同的美术材料大胆创作冰淇淋。 交流品尝冰淇淋的经验,体验夏天的美好。 活动准备 课件准备:“冰淇淋轮廓”图片;“各种各样的冰淇淋”图片;《冰淇淋》手工视频。
先取出一团白色的粘土,接着将它揉搓成圆球。然后用橘红色的粘土压成面皮状后,将其作为冰激凌的蛋筒,包裹住白色的圆球粘土。接着将红色粘土搓成长条后,将它粘在蛋筒上形成格子纹路。
超轻粘土甜筒教程 用红色粘土搓成圆球形状,做出冰淇淋球。再捏出三角形状的脆皮筒,上面刻上“×”形状的纹路。将冰淇淋球和脆皮筒粘起来,用一圈红色粘土把边缘部分粘起来,并用工具捣成凌乱的样子。
操作步骤:用粉色粘土做出冰糕的形状。用棕色粘土做一个巧克力盖子。用紫色粘土来制作冰糕棒的部分。晾干后将冰糕棒插入冰糕中。粘土是用可以很小的一种可塑性硅酸铝盐做的。
如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。
小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动目标: 欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。 自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋,体验成功的喜悦。
活动延伸:回家把《冰激凌小姑娘》的故事讲给爸爸妈妈听,把多吃冷饮的危害告诉家人。幼儿园中班教案《冰激凌》2 【活动目标】设计描画冰淇淋,能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作。
活动目标:认识各种蔬菜,知道名称,颜色及营养。教育幼儿多吃蔬菜。活动准备:百宝箱,土豆,胡萝卜,青萝卜,白菜,芹菜,韭菜。《蔬菜宝宝营养多》课件。
鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。活动重难点 学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋。学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋。
好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动目标: 欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征。 自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋,体验成功的喜悦。
幼儿品尝冰激凌。你吃的冰激凌叫什么名字?味道是怎样的?引导幼儿说说平时自己还吃过那些冰激凌?是什么味道的?还看见过那些冰激凌?边出示挂图边讲故事,帮助幼儿理解故事内容,知道贪吃冷饮对身体的危害。
小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。
幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。
《中班科学教案:纸桥的承重力》:中班科学活动纸桥的承重力教案主要包含了教材分析,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作实验,亲身感知不同的纸桥与承受力之间的变化。了解纸折叠后能增加纸的承重力。不同的折叠方法纸桥的承重力也不一样。指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学纸桥的承重力教案吧。
《中班科学教案:会爬的植物》:中班科学活动会爬的植物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察爬行植物,认识几种常见的攀爬植物,知道它们的名称和特征。借助提问的线索,学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物,了解爬行植物的攀爬特性。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学会爬的植物教案吧。
《中班科学教案:有趣的滚动》:中班科学活动有趣的滚动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的滚动教案吧。