幼儿园乐器创意教案,幼儿园乐器创意教案中班

这是幼儿园乐器创意教案,幼儿园乐器创意教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班主题教案《民族乐器》

1、与民俗博物馆民族乐器展厅联系好参观事宜(了解幼儿的问题、进行适当的介绍、部分乐器演奏等)。

2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 感知民族乐器琵琶与二胡，了解它们的异同(构造、音色、演奏方法) 欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲，对民乐产生兴趣。 活动准备： 琵琶、二胡各一把，乐器展示架两个，民乐演奏带若干。

3、幼儿园中班音乐教案(篇1) 活动目标： 认识圆弧响板，知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏，尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。

有趣的身体乐器幼儿园小班教案

1、认识“嘴巴”乐器。 A、引导幼儿用嘴巴发出多种声音：弹舌头、搓上下唇、弹上颚等。 B、播放一段音乐，用嘴巴乐器来为音乐伴奏。 3环节为：认识“手”乐器和认识“脚”乐器，方法同1环节。 表演用身体乐器为音乐伴奏。

2、大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标： 体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。

3、幼儿园小班音乐教案《我的身体》1 活动目标：欣赏歌曲，尝试跟随音乐轻拍身体各部位。边念歌词，边做出相应的动作。在空地方表现相应的动作，体验活动身体的乐趣。

4、大鼓和小鼓小班打击乐教案 活动名称：大鼓小鼓(小班打击乐) 活动目标： 在做做玩玩中感受声音，体验探索声音大小的乐趣。 通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏，并用乐器演奏歌曲。

5、认识身体乐器。 师：这些打击乐器可以发出美妙的声音，其实我们的身体也是可以发出很多好听的声音的，也是一件乐器。 认识“嘴巴”乐器。 A、引导幼儿用嘴巴发出多种声音：弹舌头、搓上下唇、弹上颚等。

幼儿园中班打击乐艺术教案

1、幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子，曲调欢快、热烈，节奏感强。适合幼儿用动作表现出来，同时配上打击乐器演奏，更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。

2、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。通过引导幼儿欣赏表现音乐，培养幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。

3、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。培养幼儿乐观开朗的性格。

幼儿园小班打击乐教案

幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲，注意看指挥，用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。

幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西，各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣，并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。

小班打击乐《闪烁的星星》教案 导入、引起幼儿兴趣 跟着音乐向老师问好。复习歌曲 演唱歌曲《闪烁的星星》教师：小星星来和我们小朋友玩游戏了，快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。

幼儿园大班有趣的纸乐器教案

通过操作实践，运用多种方法体验不同纸质敲击的声音，培养幼儿探索的兴趣。运用提供的材料进行“乐器”制作，发展幼儿的想象力、动手能力。选择纸张为乐曲伴奏，享受音乐的美。

幼儿园好玩的纸主题教案 篇1 活动目标：能用自然好听的声音唱歌。幼儿能感受乐曲中逐渐热烈的情绪，并尝试用不同的形式表现。活动准备：歌曲磁带或VCD、活动建议：请幼儿讲讲自己感到快乐的事情。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感知音的强弱变化，并创编米粒在鼓上的跳舞动作，体验参与游戏的快乐。 通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词，学习有节奏地米粒跳舞。 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。