幼儿园大班绘画教案蜘蛛,大班美术蜘蛛教案

这是幼儿园大班绘画教案蜘蛛,大班美术蜘蛛教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《蜘蛛》教案

出示幻灯片：课文用生动形象的语言向我们介绍了蜘蛛的相关知识，字里行间洋溢着无比热爱之情我们知道：热爱是最好的催化剂。让我们用欣赏的眼光去关注这个妙趣无穷的生物世界吧，我们的视野会更开阔，我们的知识会更丰富。

为什么说蜘蛛是最聪明的，作者从哪几个方面具体写出了它的聪明。（结网和捕虫两个方面）自由读课文，画一画表现蜘蛛聪明的语句，在小组内交流。

重点学习第三段，体会蜘蛛的聪明之处 自读。讨论：写蛛蛛捉几种飞虫？按什么顺序排列的？为什么要分两段？蜘蛛分别用什么方法捉这些飞虫的？出示动画：蜘蛛捕捉昆虫的画面。学生边复述，老师边板书。

(1)这样开头饶有兴趣，吸引读者，同时准确形象的揭示蜘蛛的生态特征。 (2)文中写了蜘蛛捕食的三种生动情景：一是克敌制胜，二是势均力敌，三是反遭暗算；文中提到三种捕食方法：一是擒拿法，二是捆缚法，三是游击战的方法。

出示谜语：南阳诸葛亮，稳坐军中帐，排起八卦阵，单捉飞来将。这节课我们就来继续学习课文《蜘蛛》（师板书课题）通读全文，找中心句。课文有一句话直接概括了全文的主要内容，请同学们快速的默读课文，找出这句话。

幼儿园中班教案《小蜘蛛》2 活动目标： 学习儿歌《小蜘蛛》，了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。 能根据课件内容，创编故事《蛛网商店》。、 活动准备： 课件《小蜘蛛》。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。 小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 了解大自然中动物身上色彩、花纹和图案的多样性。 能运用已有经验，将大然中各种美丽的元素运动到美术创作活动中。 感受大自然中各种动物身上的色彩美、线条美，培养感受美创造美的能力。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏作品，感受作品中和谐、安详的意境。 在教师引导下，乐意根据画面的内容大胆联想和表达。 尝试模仿、创作关于熊猫的作品。 根据色彩进行大胆合理的想象。

中班语言跨越大蜘蛛网教案

蜘蛛网的用处真大，我们生活中的许多地方也都用上了网或像网的东西，你们找到这些东西了吗？在哪里找到的？请幼儿用比较恰当、完整的语言介绍自己收集的网状物品，并展示给大家看。

尝试用麻绳或茅草在模具上进行拉线和缠绕，编织成蜘蛛网。 体验软、硬材料相结合编织带来的快乐，增进对编织活动的热爱。 活动准备： 经验准备：有过缠绕编织的经验、看过蜘蛛网的PPT。

幼儿园中班语言教案 篇2 活动目标： 学习儿歌《小蜘蛛》，了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。 能根据课件内容，创编故事《蛛网商店》。、 活动准备： 课件《小蜘蛛》。

师：你要向小蜘蛛学习什么呢？ 指导写字。 总结。 师：上了这节课，你学到些什么呢？ 学生交流。

能说出蜘蛛网的.形态构造。 能合作完成蜘蛛网的布置。 幼儿园教案 篇3 活动设计背景 幼儿语言的运用能力与他们的认知能力是同步发展的。

幼儿园中班语言教案 篇4 活动目标： 学习儿歌《小蜘蛛》，了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛网的特性。 能根据课件内容，创编故事《蛛网商店》。、 活动准备： 课件《小蜘蛛》。

大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。

大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿尝试鞋底印画并结合拼贴表现快乐的郊游。 幼儿体验游戏化的艺术感受和创作的乐趣。 活动准备： 材料准备： 场景、音乐、广告色、十米白布、黑红蓝色硬纸、湿抹布。

大班美术教案 篇1 活动目标： 学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。 感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。

大班美术教案 篇1 活动目标： 能用西瓜联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。 能主动参与活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。 在活动中充分体验创作的快乐，激发学习美术的兴趣。

大班美术教案 篇1 活动目标： 发展幼儿对大自然的美的感受力、想象力和创造力。 引导幼儿观察自己的五官变化，并画出各种各样不同表情的太阳宝宝。 引导幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

2、大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

3、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

4、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

5、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。

6、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。