汽车教案幼儿园,汽车 教案

这是汽车教案幼儿园,汽车 教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园托班音乐教案《小汽车》

幼儿园托班音乐教案《小汽车》教学目标：初步学唱歌曲，愿意跟着音乐的节奏做相应的动作。准备：用硬纸盒做的玩具汽车一辆（可套在司机身上）；磁带；录音机；过程：出示汽车，引起幼儿兴趣。

幼儿园小班音乐教案《小汽车》 篇1 【活动目标】 乐意欣赏各种各样的汽车。(重点) 感受听歌、看画的乐趣。(难点) 喜欢汽车，学习和同伴一起玩玩具汽车。 【活动准备】 各种各样的汽车。 歌曲《小汽车》。

各种各样的汽车。歌曲《小汽车》。【活动过程】引题 出示汽车。小朋友们：这是什么呀？你见过它吗？请你说一说你见过什么车？师小结：马路上有许多汽车，样子不一样，颜色有多种。

幼儿园大班教案《公共汽车》

幼儿园大班教案《公共汽车》 篇1 活动目标： 初步学会解决关于角色、玩具方面的争端，喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 活动准备： 公共汽车等环境及一些替代材料。

培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动准备：公共汽车等环境及一些替代材料。

为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。

(1) 请幼儿一起动手布置一个汽车博览会，幼儿做讲解员，讲解自己的作品。 幼儿互相欣赏新型汽车。 (2)请已经设计好汽车的小朋友拿着自己的汽车相互介绍一下，也可以介绍给旁边的老师听。

幼儿园小班小汽车音乐教案范文三篇

教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称：刚才老师弹的歌曲叫 什么名字？歌曲里唱了些什么？（幼儿自由哼唱歌曲的一些乐句）我们一起完整地来唱一遍歌曲。

幼儿园小班音乐教案《小汽车》 篇1 【活动目标】 乐意欣赏各种各样的汽车。(重点) 感受听歌、看画的乐趣。(难点) 喜欢汽车，学习和同伴一起玩玩具汽车。 【活动准备】 各种各样的汽车。 歌曲《小汽车》。

幼儿园小班开车歌教案 篇1 活动目标：学唱歌曲《开车歌》分辨行进与停止的交通信号并做相应的动作。

幼儿园小班主题优秀教案《开汽车》含反思

1、活动反思：车对孩子来说非常熟悉，他们经常看到也经常乘坐。班上玩具车出现引起了弟弟宝宝的特别青睐。每天总有孩子带着玩具车来幼儿园。“开汽车“的主题活动在孩子们的.兴趣中开始了。

2、教师带领幼儿踩线，边唱《开开我的小汽车》边开车，提示：注意行车线，到十字路口时遇到红灯停，遇到绿灯行。教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。

3、活动反思：此活动《汽车开回家》是小班的数学活动，最主要的目标是正确感知数量3，了解数字3的实际意义和体验寻找和发现的乐趣。幼儿和教师的互动很紧密，环节相扣，课堂氛围很活跃，幼儿基本达到我的预期目标。

4、播放《汽车开来了》的音乐，幼儿跟着歌曲内容自由创编动作，师幼一起跟着音乐做情景表演(教师出示红绿灯，幼儿当小司机手拿呼啦圈开汽车)。

5、家园同步：如有条件，可以带幼儿坐不同类型的车，感受不一样的车，并丰富有关车辆，交通规则方面的知识。 活动反思： 最近我发现他们对车子极为感兴趣，尤其是男孩子更喜欢汽车，于是产生了音乐活动《开汽车》。

6、下面是我精心整理的小班教案：开汽车，希望能够帮助到大家。 小班教案：开汽车1 活动目标： 看看说说学学生活中的几种车。 觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。