幼儿园夏季手工蜻蜓教案,幼儿园手工制作蜻蜓教案

这是幼儿园夏季手工蜻蜓教案,幼儿园手工制作蜻蜓教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班美术《蜻蜓》教案

1、中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。

2、幼儿园美术《蜻蜓》教案1 活动目标：认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

3、认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。

4、(1)用棉签棒做蜻蜓身体 (2)纸做翅膀，贴在身体上 把自制的蜻蜓系在绳子上，自主玩耍。

幼儿园蜻蜓手工制作方法

蜻蜓手工作者方法如下：将两根冰棍棒交叉摆好，用来做蜻蜓的翅膀。用夹子夹在两根冰棍棒的交叉中心点处，这就是蜻蜓的身体。　用热熔枪把活动眼珠装在竹木夹子的一端。

准备材料：金属丝、尖嘴钳、剪钳、珠宝钳、珠子和蜻蜓模板。截取约30厘米长的金属丝。对折，并用钳子使两边的金属丝紧密贴在一起。然后将金属丝放到木板上，用钳子做基础造型。弯折金属丝做出蜻蜓的尾巴。

折蜻蜓的身体部位 1/10 准备一张正方形的手工纸，手工纸轻薄易于折叠这是选取它作为材料的主要原因。2/10 将手工纸的对边沿着中线对折重合，然后将另外两个边同样操作，并展开。

制作步骤：准备好所有材料。将两根冰棍棒交叉摆好，用来做蜻蜓的翅膀。用夹子夹在两根冰棍棒的交叉中心点处，这就是蜻蜓的身体。用热熔枪把活动眼珠装在竹木夹子的一端。

儿童手工折纸方法小蜻蜓简单折法教程 将折纸折出双层正方形后，将开口处的2条邻边向纵向中间线平行对折成直角三角形，如上上图所示。将折痕打开向内折压成菱形，如上图所示。

选择材料 首先，选择合适的竹子作为制作竹蜻蜓的主要材料。竹子应该挑选直径适中、质地坚实的竹节，以确保制作出来的竹蜻蜓结实耐用。准备工具 制作竹蜻蜓需要准备一些基本的工具，如锯子、刀具、剪刀、砂纸等。

大班科学优秀《可爱的竹蜻蜓》教案

1、大班科学优秀《可爱的竹蜻蜓》教案1 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、制作竹蜻蜓。(1)用剪刀剪下卡纸上的竹蜻蜓叶片，并用胶带在中间缠一圈固定。(2)将竹签插在叶片中间，在竹签穿入叶片的上下处，缠上胶带以作固定。解决的问题：怎样做才能使竹蜻蜓飞起来？试一试，玩竹蜻蜓。

3、(1)用剪刀剪下卡纸上的竹蜻蜓叶片，并用胶带在中间缠一圈固定。(2)将竹签插在叶片中间，在竹签穿入叶片的上下处，缠上胶带以作固定。解决的问题：怎样做才能使竹蜻蜓飞起来？试一试，玩竹蜻蜓。

4、(1)竹蜻蜓旋转着飞起来了。 (2)竹蜻蜓能旋转着向上飞，还能旋转着向前飞。 (3)竹蜻蜓叶片倾斜方向一致，就能飞起来。 拓展应用。 (1)什么东西能像竹蜻蜓一样旋转着上升或向前？ ①直升机的螺旋桨。 ②轮船的驱动器。

小蜻蜓的幼儿园教案

1、幼儿园小班音乐教案《小蜻蜓》1 教学目标： 通过聆听歌曲《小蜻蜓》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，并进行歌曲表演，感受音乐所表现的小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的形象。

2、幼儿园美术《蜻蜓》教案1 活动目标：认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

3、将幼儿作品贴在作业栏中，互相欣赏，说说那些蜻蜓画的漂亮，那些画的内容丰富。活动反思 幼儿园中班美术教案：画蜻蜓 设计意图：由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。

4、教师先教会幼儿儿歌：蜻蜓蜻蜓飞，前面有草堆；蜻蜓蜻蜓落，前面有草垛。 一名幼儿戴上“小蜻蜓”头饰，其余的幼儿则戴上草帽。

幼儿园中班《蜻蜓》教案

1、中班美术《蜻蜓》教案 篇1 设计意图： 由于夏天快到了，小朋友们对夏天出现的昆虫非常感兴趣。有一天，我问小朋友最喜欢夏天的什么小昆虫，小朋友们说喜欢蜻蜓。

2、．组织幼儿重新观察，说出蜻蜓的身体组成部分。我们来找找蜻蜓的身体有些什么部分组成（出示蜻蜓图片）5．小结：蜻蜓眼睛是大大的，翅膀是细细长长的，身体也是细长的。制作蜻蜓 1．启发幼儿也做个蜻蜓参加比赛。

3、幼儿园美术《蜻蜓》教案1 活动目标：认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

4、小结：小蜻蜓的身体细长，有两对透明的大翅膀。我们经常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水，这是她在产卵。它喜欢捕食苍蝇，蚊子，飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌，我们要看护小蜻蜓，不能伤害它。

5、纸蜻蜓若干（红、绿、蓝、黄蜻蜓为幼儿人数的一半，粉红色蜻蜓人手一份）。剪刀、橡皮泥若干。幼儿已初步掌握对比实验的规则。活动重点：发现纸蜻蜓飞得快的秘密。活动难点：制作飞得更快的纸蜻蜓。

6、．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。重难点：用柔和的声音演唱歌曲《小蜻蜓》，用身体动作感受、表现歌曲形象。鼓励学生参与音乐活动进行歌词创编、歌曲表演，“不吃菜”中的“不”为一拍，“吃”为两拍。

小班科学蜻蜓仙子教案

蜻蜓仙子很特别。对比观察挂图三，聚焦表述翅膀的异同。——我们再来看看蝴蝶、知了和蜻蜓，它们都有什么？蜻蜓的翅膀和谁的翅膀比较像？(将蜻蜓挂图居中摆放。

学习使用棉签表现蜻蜓的主要特征。迁移自己的生活经验，探索棉签蘸不同的颜色表现蜻蜓的不同部位。乐意大胆使用棉签进行绘画活动。活动准备：红黄蓝颜料每组三盘，棉签若干支。

活动目标了解蝴蝶的外形特征及其变化过程。尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程。体验活动带来的乐趣。活动准备：蝴蝶玩偶，教学图片活动过程：通过猜谜，引出蝴蝶主题。

科学轻与重教案篇1 活动目标 ●在对比观察中，进一步发现小飞虫都有一对翅膀。 ●了解夏季蜻蜓低飞的常识。 活动重难点 ●重点：感知蜻蜓翅膀通透的特点。 ●难点：细致观察、大胆表述。 活动准备 ●知了、蝴蝶、蜻蜓的多媒体图片、影像。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识蜻蜓。 培养学生爱护益虫的情感。 培养学生留意周围事物，培养探究精神。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。 教学重点、难点 认识蜻蜓，培养探究精神。