日期:2023-11-25 07:40:13来源:幼儿园学习网
这是幼儿园老师实用教具教案,幼儿园活动中教具的使用,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
2、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
1、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感,知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。
2、幼儿园中班公开课活动教案 活动目标 感受剪纸花朵的美,从而喜欢上折剪活动。 让幼儿初步学会六瓣花的折剪方法。 掌握沿轮廓线剪,养成良好的剪纸习惯。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
3、幼儿园中班实用公开课教案1 活动目标: 懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药。 通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识。
4、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 尝试运用数的分解与组合 经验 解决游戏情景中问题,体验5以内数的多种分合 方法 ; 理解并遵守游戏规则。 活动准备 花生和小圈若干、花生地(9格卡纸底座4个)、骰子(点子)2只。
幼儿园手工课教案篇1 教学目标: 能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。 声音洪亮有条理,思路清晰。 做文明的听众,不乱打断同学。不明白的地方要进行询问。 教学重点: 声音洪亮有条理,思路清晰。
幼儿园中班手工教案方案1 活动设计背景 一次,我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样,玩的很开心,但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼,所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。
幼儿园大班手工教案篇一 漂亮纸杯花 【活动目标】尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形,制作出纸杯花。在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。
发给幼儿足够的制作材料及课本,参照课本第28页制作书签;教师巡回指导,及时帮助有困难的幼儿。(播放轻音乐)教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法,提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带。
1、小工具中班教案篇1 活动目标 知道各种交通工具。 在交流中分享彼此的快乐,感受现代化交通工具的便捷。 组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子,在玩一玩,看一看,说一说中了解轮子的特点及用处。
2、中班《小工具》幼儿园教案 篇1 【活动目标】 在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。 体验它们给人们生活带来的方便。
3、每组:新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱若干。小工具:板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干。小工具展览会。
4、让幼儿通过自己观察和操作小工具,知道小工具的名称及用途。 激发幼儿的兴趣,能大胆尝试,培养他们的操作能力。 使幼儿知道人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来了方便。
5、了解职业与工具之间的关系。懂得尊重各种不同职业人们的劳动。鼓励幼儿说说工具的名称和用途。探索、发现生活中的工具多样性及特征。活动准备:交警叔叔及他们常用的几种。各种职业的人的图片。
6、收集家中厨房里的小工具:水果刨、榨汁机、水果刀、包饺子器、夹碗器、擀面杖等;厨房操作摄像、水果蔬菜若干、面粉、鸡蛋、一次性杯子;幼儿已了解一部分工具并有对个别工具的使用经验。
《中班科学教:浮力——文彦博取球》:中班科学活动浮力——文彦博取球教案主要包含了活动来源,活动目标,活动准备,活动过程等内容,情感与态度目标:通过学习文彦博树洞取球的故事,能克服困难积极动脑解决问题。知识与能力目标:通过猜想与动手实验知道不同物体在水中的浮沉现象。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学教浮力——文彦博取球教案吧。
《中班科学教案:吃西瓜》:中班科学活动吃西瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知、探索西瓜的特征。通过比较、品尝,体验新品种无籽西瓜的优点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学吃西瓜教案吧。
《中班科学教案:一样的小熊在哪里》:中班科学活动一样的小熊在哪里教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出来;提高幼儿的视觉辨别能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学一样的小熊在哪里教案吧。