普宁幼儿园彩绘教案,幼儿园彩绘图案

这是普宁幼儿园彩绘教案,幼儿园彩绘图案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园美术教案

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续的图案。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 根据手型展开联想，运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备： 手掌五彩鸟ppt课件。 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。 活动重难点： 尝试运用线条的粗细变化进行装饰。

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

2、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 能讲出月亮上会发生什么事。

3、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿掌握用手指点画的技能。 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。

幼儿园大班美术教案:手形彩绘

幼儿园大班美术教案：手形彩绘1 活动目标：了解动物的外形特征，知道手掌、手指的形态可以变换出不同的手形。能够认真观察手形、根据其特征进行想象，大胆彩绘出动物的手形。愿意参与手形彩绘活动，体验手形创作的乐趣。

幼儿园大班教案《手形画》1 【活动目标】运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。激发幼儿对美术活动的兴趣。

手形彩绘大班教案1 理论依据 大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。

大班美术教案 篇1 活动目标： 学习在手指印上进行添画的绘画技能。 通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。

幼儿经验的准备：活动前组织幼儿做各种手指与手影游戏；了解幼儿的绘画水平。 活动材料的准备：教学课件、背景图、环保油彩棒、绘画用笔等。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动准备： 美术活动用的材料、小镜子。 丰富幼儿表达人物表情的语句和词汇，学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》。 活动目标： 欣赏、感受人物的脸部表情与五官变化，学习用带有情感色彩的色调表现人物脸部表情。

手形彩绘大班教案

1、幼儿园大班美术教案：手形彩绘1 活动目标：了解动物的外形特征，知道手掌、手指的形态可以变换出不同的手形。能够认真观察手形、根据其特征进行想象，大胆彩绘出动物的手形。愿意参与手形彩绘活动，体验手形创作的乐趣。

2、手形彩绘大班教案1 理论依据 大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。

3、关于大班手工教案锦集9篇5 设计意图： 春天的色彩弥漫着整个城市，尤其是路边的大树爷爷最为开心，因为春天的缘故，大树爷爷换新衣了，绿色的衣服披在大树爷爷身上，大树爷爷吸收着春天带给自己的营养，让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。

4、大班美术教案 篇1 活动目标： 学习在手指印上进行添画的绘画技能。 通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。

5、首先，用一段手形彩绘录像导入活动，激发幼儿兴趣，引导幼儿用手做出各种不同的造型，为手形绘画做好铺垫。 其次，设定情境，引导幼儿发散思维、借形想象。联系幼儿的相关生活经验对活动的难点进行分解和突破。

6、请幼儿上前展示自己的手形彩绘，也可请同伴、老师猜一猜自己画的是什么，体验成功的乐趣。