关于豆的教案幼儿园,关于豆子的幼儿园大班教案科学活动

这是关于豆的教案幼儿园,关于豆子的幼儿园大班教案科学活动，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班红豆汤绿豆汤教案

红豆汤和绿豆汤各有什么功效 红豆在《本草纲目》的正式名称为“赤小豆”，红豆在传统医学上，主要应用于行水-去水肿、利气-去脚气、健脾，古籍中用红豆与鲤鱼烂煮食用，对于改善孕妇怀孕后期产生的水肿脚气，即有很大的帮助。

小百科：汤，是大量的水和各种煮熟蔬菜、肉类以及一些其他的佐料经长时间的文火慢炖，从而味道外泄，和水混合在一起，便形成了美味的汤。不含防腐剂。 《好喝的汤》小班教案2 活动目标： 学习感知5以内的数量，能将点卡与实物卡匹配。

绿豆汤做法：先将绿豆洗净放入锅中(建议使用砂锅煮出来的比较粘稠，也可以是高压锅)，然后再锅中加入清水就可以开始煮了(煮绿豆汤时不可以加入食用碱，碱会破坏绿豆中的营养如维生素B等）。

幼儿园中班教案《绿豆》 篇1 活动目标： 观察绿豆生长发芽的过程。 总结绿豆生长环境。 体验种绿豆的快乐。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

幼儿园托班活动教案:豆宝宝要回家

出示(笑的)豆宝宝：“豆宝宝回到了家，它高兴极了，说要请小朋友到它家作客呢！”(幼儿有序离开教室) 托班数学教案模板篇2 活动目标： 认识圆形、三角形、正方形、长方形。 体验成功的快乐。

豆是我们农村常见的植物，如何让各种豆融入到我们的幼儿教育中，为完成我们的教育目标服务呢，结合我班最近开展的主题“多彩的世界”，我设计了本活动。

“寻找食物”：幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳；“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。

幼儿人手一个豆罐(黄豆、赤豆或绿豆)。 相对应的豆制品及照片。 豆宝宝介绍自己的豆制品的录音。 活动过程： 激发兴趣。 (1)幼儿摇摇、听听、猜猜豆宝宝。

幼儿园中班教案《种黄豆》

学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。会正确使用一些简单的种植工具：铲子、水壶等。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

过程：观察认识葵花籽、黄豆 说说葵花籽、黄豆的外形、用途。 挑选颗粒大且饱满的种子发芽。种子发芽 每位幼儿准备一个方便面桶，贴上自己的.姓名，里面装上土。

要自己实际操作，而且种植之后还要随后观察。幼儿对种植基本是完全陌生而没有实操的经验。

为了让我们班的种植园更漂亮，我们把这些有趣的种子宝宝种到地里好不好？ 带幼儿到种植园进行操作。

大多数豆制品是大豆的豆浆凝固而成的豆腐及其再制品。 幼儿园中班教案《豆制品》2 [活动目标] 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 引导幼儿初步认识黄豆及豆制品，并了解其营养价值。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 引导幼儿初步认识黄豆及其制品，并了解其营养价值。 培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

幼儿体育活动教案《拣豆豆》

1、捡豆豆大班教案1 运动配景 这是一首带有京味的儿童歌曲，可以在中国传统节日的时间或相识中国民风民俗的时间演唱，或在元宵节或玩脸谱的时间，可以起到火上浇油的感化。这首歌只有在京胡的配奏下，才会有京曲的韵味。

2、拾豆豆大班教案1 游戏玩法建议 第一段：炒豆豆单圈变双圈两个合作炒豆子游戏，在游戏的最后包剪锤游戏中，根据输赢，分为双圈。 第二段：拾豆豆双圈变单圈分为两个角色进行互动游戏，小豆豆和拾豆人。

3、豆豆歌教案教案篇1 活动目标： 了解豆豆贴画的制作步骤。 尝试用各种豆豆贴出梅花的形象，感受豆豆的造型美。 活动准备： 梅花图案底版，范例。 幼儿自带的各种豆豆。 活动过程： 引导幼儿欣赏范例。

可爱的黄豆宝宝幼儿园教案

1、，激发幼儿探索黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。2，引导幼儿用多种感官辨认黄豆与豆制品，并了解其生长过程与营养价值。3，培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力。4，培养幼儿团结互助的精神和与他人分享共同快乐的美好体验。

2、(三)了解豆浆的制作过程比较干黄豆和泡水黄豆的不同，通过学学它变胖的样子，体验黄豆的变化。 欣赏磨豆浆，引导宝宝观察黄豆宝宝的变化过程，并模仿黄豆宝宝跳舞，体验快乐。 教师小结：豆浆是用黄豆来做成的，豆浆白白的、香香的。

3、幼儿园小班健康教案《找黄豆宝宝》1 【活动目标】帮助幼儿认识黄豆及制品，知道豆制品主要是用黄豆加工制成的，价廉物美。培养幼儿爱吃豆制品的习惯。

4、⒉培养幼儿爱吃豆制品的习惯。【活动准备】⒈图片：豆腐一块，黄豆一把(可事先浸泡好一部分)。⒉黄豆爷爷头饰一个。⒊幼儿操作材料黄豆爷爷找宝宝 【活动过程】⒈猜谜语，引起幼儿兴趣。