小浪花幼儿园教案,幼儿园中班小浪花儿歌教案

这是小浪花幼儿园教案,幼儿园中班小浪花儿歌教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

捉浪花教案

整体看图：从近到远图上画了些什么？（小女孩坐在沙滩上、光着脚丫在玩耍。还可以看到：篮子、贝壳、浪花、海面、船、海鸟、云等）理解“沙滩”意思。

认识文字工人，激发对父母及其他工人劳动的尊敬和热爱。根据文字对称特点，学习用模板拓印的方法剪纸文字并制作字幅：工人。提高幼儿对文字的敏感度，增强对文字游戏的兴趣。

捉浪花 风来拉，浪花闹，风停拉，浪花跳。跳上妹妹小小脚，惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好，捉朵回家妈妈瞧。一捧起来不见了，回头一看又来啦。大海睡了 风儿不闹了， 浪花不笑了。 深夜里，大海睡觉了。

小学一年级我是一朵小浪花德育教案咋写

小学一年级德育课的教案 篇1 活动目的：通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

范写“界、世”引导学生注意容易错的地方。 学生描红练写。 评价交流。

下面是我分享给大家的一年级德育活动课教案，希望对大家有帮助。 教法与学法选择 教法： 讲述、讨论，角色扮演、创设情境 学法：游戏法、体验法 活动目的 使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

2、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 能讲出月亮上会发生什么事。

3、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿掌握用手指点画的技能。 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 培养幼儿养成良好的作画习惯，保持画面整洁干净。

幼儿园小班语言教案:如果我能飞

幼：(完整说儿歌第三句)如果我能飞，我要飞到森林里，变成一只小鸟儿，快乐歌唱。 评析：幼儿借助多媒体课件，在猜一猜、看一看、学一学、说一说的过程中，对诗歌有了进一步的理解，在愉快的情景下体验了语言活动的乐趣。

中班语言活动教案：如果我能飞 篇1 活动目标： 体验大胆想象“如果我能飞”文家街道的乐趣。 理解诗歌内容，尝试进行仿编。

幼儿园语言活动方案1 活动背景： 对于小班第一个学期的孩子来说，最明显的个性特点就是以“自我为中心”。根据小班幼儿的年龄特点，他们还不懂得去关心、帮助他人，更没有那种团结互助的意识。

以下是我为大家整理的幼儿园大班语言教案：假如我有翅膀，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案：假如我有翅膀1 活动目标： 学习用比较连贯的语言谈论“有了翅膀……”以后的想法。

理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自己的名字，就回不了家，幼儿园小班语言教案：迷路的小鸭子。 学习正确发音，哞哞，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 交流各自玩绳子的方法，学会与小朋友分享快乐，对绳子的各种玩法积极进行尝试，并学习使用“我会这样玩绳子”的表达方式。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 尝试闪躲得走和跑。 感受多人合作游戏的乐趣。 发展身体协调性。 能根据指令做相应的动作。

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 探索魔板的多种玩法，体验游戏的快乐。 发展跳跃、跨跳、爬等运动技能，提高动作的协调性和灵敏性。 形成坚强、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习原地向上纵跳抛物。 活动中会听信号按要求活动。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 1 组织幼儿制作雪花。

6、幼儿园大班体育教案 篇1 教学目标： 两人协调一致的夹球侧身行进。 探索合作运球方法，体验合作快乐。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

小班常识教案降落伞飞起来

通过本次活动，在原有的基础上再提高本班幼儿思考问题及分析问题的能力，并且知道中华文化历史，我国文化历史源远流长，从而激发爱国主义情操。活动目标 通过猜谜语、念谜语，培养幼儿对猜谜语的兴趣。

(1)让小班幼儿自由往上抛降落伞观察降落伞下降的`样子，体验游戏快乐。(2)让中大班幼儿不仅可以往上抛着玩，翅以试着接住降落伞。(3)教师选择一处安全的高处时往下抛大小不同的降落伞，让幼儿观察，看哪一个最后落下。

⒉幼儿操作材料，并仔细观察材料落下来的样子。⒊集体交流：树叶（羽毛、纸片、降落伞）是怎么落下来的？⒋幼儿用自己的语言表达，如小朋友只能说出是飘下来或飞下来等，进一步引导其在空中的动作。