送别幼儿园中班教案,送别幼儿园中班教案反思

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幼儿园中班课程教案

1、本游戏中要求幼儿边念儿歌边进行游戏，充分体现了语言练习的要求，教师通过游戏激发幼儿学念儿歌，在幼儿学习过程中，及时纠正幼儿的不正确发音，孩子们玩得非常开心，很快就学会了儿歌并进行了相应的创编。

2、幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标： 初步认识5角、1元的硬币。 能够区分两种硬币。

3、指导幼儿进行树叶印画，并到区域活动来进行，(老师指导树叶印画的一些技巧，并帮助能力差的幼儿完成作品。)展示作品结束活动。

4、中班教案 篇1 活动目标： 能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。 培养幼儿能大胆想像及幼儿的口头表达能力。 发展幼儿合作和表演的能力。 活动准备： 背景图用可以活动的乌龟和熊的图片。

5、幼儿园中班基础课程教案1 活动目标： 懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可以乱吃药。 通过在小医院的情境中互相讨论，积累生活经验，增强自我保护意识。

幼儿园古诗活动教案

幼儿园古诗教案篇一 《小池》教案 【活动目标】理解诗的内容，感受诗中描写的夏日情景，激发热爱大自然的情感。朗读并背诵古诗。【活动过程】创设情境，引入新课。

幼儿园古诗教案篇一 《江雪》【教学目标】初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。通过各种不同 方法 的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。【教学准备】三角形、圆形、长条形各一个，课件。

幼儿小班古诗教案篇一 《绝句》活动目标：激发幼儿对美好大自然的热爱之情。在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵。

幼儿园古诗活动教案1 设计意图： 清明节是我国的传统节日，在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动，让幼儿在活动中了解传统节日的由来。 活动目标： 通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。 能正确熟读古诗。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

幼儿园中班语言教案

1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 学习运用可是、接着等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词，能比较连贯地讲述图片内容。 学习从整体到局部进行观察的方法。 喜欢参与看图讲述活动，体验乐于助人的快乐。

2、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。

3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： l.猜测故事的情节发展，感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面，理解故事。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 语言活动： 柳条儿青，柳条儿长 活动目标： 理解故事主要内容和情节，并创编故事。 感受作品中的生活情趣。 活动重难点： 重点：充分发挥幼儿想象力。 难点：在理解故事主要内容和情节的基础上创编。