日期:2023-12-03 17:20:14来源:幼儿园学习网
这是蚕豆教案幼儿园,幼儿园蚕豆和豌豆教案设计意图,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
a)师:“刚才我们都知道了种子生长发育需要泥土、水、阳光、空气。
现在谁来说说怎样种蚕豆?(请幼儿根据已有经验讲述) (2)教师示范:先将土放在种植盆中,然后用小铲子挖一个小洞,放进3——5粒蚕豆,然后用泥土盖上,浇上水。 学习管理蚕豆的技能,爱护蚕豆。
知道蚕豆的种子是绿色的,在深秋种植,到第二年收获。会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。初步学会种植、管理蚕豆的方法。活动准备 收集蚕豆种子。铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。
先让幼儿做好种植蚕豆的物质准备工作和经验积累。为本次种植蚕豆活动能顺利开展奠定了基础。在今天的种植活动中,幼儿能积极观察、发现蚕豆种子的外形,并发现了蚕豆种子上端有一个像月牙形的黑色东西。
了解种植的一般步骤,获得种蚕豆的经验。会使用简单的劳动工具,对种植活动产生兴趣。活动准备:活动前组织幼儿进行认识蚕豆的活动,包括认识蚕豆的外形特征、品尝蚕豆制成的食品。
1、小班科学蚕豆和豌豆教案1 活动目标:了解蚕豆和豌豆的外显特征。尝试用不同的方法对大小物体进行排序。具有初步的语言讲述操作过程的能力。培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 感知石头的基本特性,乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。 尝试自由探索,发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音,而软的物体与石头碰撞则没有声音,并愿意大胆表述。
3、幼儿园小班科学活动教案 篇3 活动目标: 观察、感知蚕豆花的外形特征,知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。 喜欢蚕豆花,懂得要关心、爱护它。 初步了解其特性。 发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。
4、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 能观察物体在水中的溶解变化。 能分辨哪些东西能在水中溶解,哪些东西不能在水中溶解。 活动准备: 勺子、糖、盐若干。 活动过程: (一)品尝糖水,引起幼儿兴趣。
5、幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗),纸板,海洋球和乒乓球若干个。

1、谈话导入,激发幼儿活动的兴趣。师:小朋友们,你们吃过过蚕豆吗?蚕豆不仅可以用来食用,还可以做出很多有趣的东西呢,我们一起来看看吧!出示PPT,引导幼儿观察各种蚕豆造型,了解其制作方法。
2、每组有黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆若干。每人一张即时贴。【活动过程】认识各种豆类。出示各种豆引导幼儿准确的说出各种豆的名称。把相应的汉字出示。
3、幼儿园立夏蚕豆教案1 活动背景 立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。
4、知道蚕豆的种子是绿色的,在深秋种植,到第二年收获。会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。初步学会种植、管理蚕豆的方法。活动准备 收集蚕豆种子。铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。
《中班科学活动设计:瓶子骨碌碌》:中班科学活动瓶子骨碌碌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢探究,初步发现圆柱形、圆台形两种不同形体的瓶子有不同的滚动路线。能较清楚地表述实验结果,并用简单的线条表现瓶子滚动的路线。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学活动设计瓶子骨碌碌教案吧。
《科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹》:中班科学活动大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看科学大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹教案吧。
《中班科学教案:认识蚂蚁》:中班科学活动认识蚂蚁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学认识蚂蚁教案吧。