日期:2023-12-04 23:01:11来源:幼儿园学习网
这是幼儿园建鸟窝教案,幼儿园小班鸟窝教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
把一份报纸横向分成4份,从一侧斜向卷起,注意调整保持粗细均匀,具体完成图如下所示。先用7根搭成一个十字的形状,具体完成图如下所示。
这是麻绳么?编鸟窝很简单的,你先确定要编多大的鸟窝。
先用碎纸丝做好鸟巢的雏形,如图。在纸碗边沿用剪刀打孔,如图。用玻璃胶进行装饰,如图。最后进行小鸟的固定,并进行穿绳处理,如图。最后稍微调整装饰一下,美美的鸟巢就做好了。
鸟窝制作方法:首先将稻草分三股织成辫子,然后将辫子一圈圈地缠起来。在缠的时候涂上胶水固定,让辫子能够相互支撑固定。织好后窝口用纸板固定一圈,这样才能保证鸟窝的坚硬度。

幼儿园中班教案:小鸟的巢1 活动目标: 知道鸟巢的特点和功用. 引导幼儿尽量用密集的线条画出小鸟的巢。 体验成功带来的喜悦。 经验准备: 幼儿已有关于鸟窝的知识。 物质准备: 各色油画棒、纸张。
出示并认识茅草,并提出操作要求:用茅草给小鸟们编一个温暖的鸟窝。幼儿尝试,教师巡回观察。
幼儿园中班教案《鸟窝》1 活动目标 仔细观察画面,初步理解故事内容。愿意用自己的语言表达对画面的理解。感受故事中小鸟与老奶奶、老爷爷之间互相关爱的深厚情感。领会故事蕴含的寓意和哲理。愿意分角色表演简单的故事情节。
幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 能用连贯的语言表达自己的想法。 树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 【活动准备】 丰富幼儿关于各种鸟的知识。
幼儿园大班《鸟窝》语言教案1 活动目标: 理解故事情节,猜想、讲述红帽子的多种用途。 乐意帮助朋友,体验帮助别人的快乐。 活动准备: 课件《红色的鸟窝》、故事。
理解故事情节,猜想、讲述红帽子的多种用途。乐意帮助朋友,体验帮助别人的快乐。教学准备:课件《红色的鸟窝》、故事。蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子 教学实施:提问引出话题。
幼儿园中班教案《鸟窝》1 活动目标 仔细观察画面,初步理解故事内容。愿意用自己的语言表达对画面的理解。感受故事中小鸟与老奶奶、老爷爷之间互相关爱的深厚情感。领会故事蕴含的寓意和哲理。愿意分角色表演简单的故事情节。
幼儿园小班教案《鸟窝》1 活动目标:理解故事内容,感受故事情节的幽默。能大胆的表达自己的想法。萌发喜爱小鹿的美好情感,初步体验帮助别人的快乐。
1、幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。
2、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
在尝试和改进中学习用茅草编织成鸟窝。体验用自然物编织作品的快乐,提高动手能力。培养幼儿初步的创造能力。能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:经验准备:看过实物鸟窝或PPT图片。
我遵从简单、真实、自然、有效的教学原则,从幼儿的角度出发,分析幼儿学什么,怎么学。幼儿园中班教案《鸟窝》2 活动目标:在尝试和改进中学习用茅草编织成鸟窝。体验用自然物编织作品的快乐,提高动手能力。
幼儿园中班教案:小鸟的巢1 活动目标: 知道鸟巢的特点和功用. 引导幼儿尽量用密集的线条画出小鸟的巢。 体验成功带来的喜悦。 经验准备: 幼儿已有关于鸟窝的知识。 物质准备: 各色油画棒、纸张。
《中班科学教案:有趣的电动玩具》:中班科学活动有趣的电动玩具教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步培养幼儿动手动脑能力。教育幼儿要爱惜玩具,懂得好玩具要大家一起玩。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的电动玩具教案吧。
《中班科学教案:小帮手》:中班科学活动小帮手教案主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程等内容,探索发现各种工具固定图书的方法。 进行简单统计,提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。 适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小帮手教案吧。
《中班科学教案:躲在哪里?》:中班科学活动躲在哪里?教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,体验味觉,增加味觉经验。品尝、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学躲在哪里?教案吧。