小班幼儿园教案认识草莓,中班认识草莓

这是小班幼儿园教案认识草莓,中班认识草莓，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班教案《我喜欢的水果》

1、幼儿园小班《我喜欢的水果》教案1 说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果，它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。

2、我喜欢的水果小班教案1 活动目标 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢...，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 活动准备 PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔。

3、小班语言教案：我喜欢的水果1 一 说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果，它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。

4、引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。

5、篇一 活动目标 通过观察、触摸、品尝等方法感知苹果、桔子的特征。乐意用语言表达自己的感受。活动重点：感知水果特征。活动难点：培养幼儿的语言表达能力。

小班语言草莓蛋糕教案

1、小班语言草莓蛋糕教案1 活动名称：草莓蛋糕（小班）活动目标：在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

2、小班草莓教案1 活动名称： 草莓蛋糕(小班) 活动目标： 在故事情境下学念草莓歌，愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

3、理解故事内容，感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。活动重点：理解故事内容，乐意用语言表述自己对故事的理解。活动难点：懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

3、幼儿园小班教案 篇1 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

6、作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎阅读与收藏。

我喜欢的水果小班教案

我喜欢的水果小班教案1 活动目标 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢...，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 活动准备 PPT(水果图片)、水果谜语、画纸画笔。

小班语言教案：我喜欢的水果1 一 说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果，它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。

幼儿园小班教案《我喜欢的水果》1 活动目标： 能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。 学会运用我喜欢……，它的颜色，形状，味道的句型。 喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多。 让幼儿学会初步的记录方法。

小班关于水果的教案(一) 活动背景 秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。

引导幼儿初步接触：我喜欢香蕉，弯弯的，它的颜色是黄色的，吃起来甜甜的。

篇一 活动目标 通过观察、触摸、品尝等方法感知苹果、桔子的特征。乐意用语言表达自己的感受。活动重点：感知水果特征。活动难点：培养幼儿的语言表达能力。

小班教案

小班教案 篇1 活动目标： 了解家庭中祖辈的称谓和关系。 理解故事内容；知道要像小兔一样尊重、关心长辈 活动准备： 请家长配合带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片，布置成展板。 《愉快的一天》挂图。

小班教案 篇1 活动目标： 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色，体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

小班教案 篇1 活动目标： 随音乐合拍地做出“够天空，摸草地，转个圈，倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈，体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。