幼儿园虫子游戏大全教案,幼儿园哪些虫子会蜇人教案

这是幼儿园虫子游戏大全教案,幼儿园哪些虫子会蜇人教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

有趣的昆虫幼儿园主题教案

1、有趣的昆虫幼儿园主题教案1 活动目的： 主动与同伴交流自己喜欢的昆虫。 有初步的保护益虫、消灭害虫的意识。 乐意参加消灭害虫的行动。

2、幼儿园中班上学期科学教案《多彩的昆虫世界》 幼儿园教案：昆虫世界 教师：幼儿园学习网 【活动目标】 知识目标：知道昆虫的主要特征，初步对昆虫进行分类。技能目标：会利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。

3、小结：刚才小朋友用了最短的时间把螳螂和蟋蟀翅膀、腿的数量观察的又快又准确，发现原来蟋蟀、螳螂分别都有6条腿、2对翅膀，都会飞，它们还有一个共同的名字叫“昆虫”。

幼儿园小班毛毛虫教案

1、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 【活动目标】 让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。 能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

2、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标： 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

3、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。

幼儿园教案:捉迷藏的昆虫

1、你们玩过捉迷藏吗？捉迷藏怎么玩？(一个人抓，其余人躲) 有一些昆虫想和你们玩一玩捉迷藏的游戏。你们认识他们吗？ 出示图一：引导幼儿认识昆虫。

2、幼儿操作，运用有关“保护色”的经验帮助昆虫藏起来。玩白板游戏：昆虫捉迷藏。请幼儿在白板上操作，根据昆虫的颜色、形状将昆虫藏在背景图中。观看视频，拓展动物保护色的经验。

3、孩子们，还有几只小昆虫可调皮了，和我们玩起了捉迷藏的游戏，让我们一起来找一找吧，通过课件的呈现让幼儿发现枯叶蝶、花螳螂、竹节虫等昆虫，并引导幼儿观察描述这几只昆虫的特征。

4、幼儿操作：它们藏在哪？教师指导 今天这些小昆虫带来了许多好朋友和我们一起玩捉迷藏，他们就藏在树林里面。找到一种昆虫，圈出它和它的好朋友，并且数一数，它们各有几只？把数字贴在圆圈里。

找虫子幼儿园大班主题教案设计

1、幼儿园大班语言教案：蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁 【教学目标】引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。让幼儿了解虫子的生活习性和本领。

2、教学过程： 捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 昆虫运动会将幼儿捕捉的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。

3、活动准备：教具：稻田背景图一张，木珠做成的虫子一条，刀笔一只，记录卡一张，练习卡片若干。学具：木珠做成的虫子若干，记录卡人手一份，刀笔人手一份。

青蛙捉害虫幼儿园中班体育教案

1、青蛙捉害虫幼儿园中班体育教案1 活动目标：指导幼儿学习纵跳触物，发展跳跃能力。培养幼儿动作的协调性和灵活性。

2、游戏中，扮演小虫的幼儿在稻田里跑来跑去，青蛙过来了，害虫宝宝边跑边躲。被捉到的害虫宝宝跟着青蛙宝宝跳过小河回家。经验讨论：青蛙宝宝都会用新本领跳过小河，而且也能把害虫捉回家。

3、师：等会小青蛙经过这片荷塘的时候，碰见两个在一起的荷叶要双脚跳过去，单个荷叶的要单脚跳过去，要不荷叶承受不了你的重量，你就掉进荷塘里，不能去帮农民伯伯捉害虫了。

4、）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。

5、发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。以下是我为大家整理的大班体育游戏活动——青蛙捉害虫，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。

6、幼儿园中班体育教案一 目标： 1 练习抛用布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 2 体会集体合作游戏的快乐。

找虫子幼儿园教案

找虫子幼儿园教案1 ［活动目标］培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。［活动准备］跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。

幼儿操作：它们藏在哪？教师指导 今天这些小昆虫带来了许多好朋友和我们一起玩捉迷藏，他们就藏在树林里面。找到一种昆虫，圈出它和它的好朋友，并且数一数，它们各有几只？把数字贴在圆圈里。

幼儿园虫子的教案1 设计意图：夏天来到了，各种各样的小虫子经常出现在角角落落、树林、草丛里，这些地方也是孩子愿意去的地方，所以他们经常把发现的小虫子带回来，于是我们组织了一系列关于小虫子的活动。

挂图一副(画面有蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、螳螂、枯叶蝶、木枝虫等昆虫)。 幼儿用书第三册第四页。 幼儿、家长收集关于动物自我保护的图片、图书等资料。 活动流程： 寻找昆虫。

以下是我为大家收集的《昆虫找家》幼儿园大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《昆虫找家》幼儿园大班教案1 活动目的： 能将常见的昆虫区分害虫和益虫。