日期:2023-12-09 10:30:16来源:幼儿园学习网
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1、圆形、正方形、三角形的家。池塘和星空背景图、星星教具、菱形小鱼若干。
2、霓虹灯师装饰用的,美化环境、晚上看见霓虹灯,人们就会很开心。 在人们晚上找不到开关时只要发出一点声音就可以打开灯,很方便。 信号灯可以指挥交通,是司机不会乱走。车灯提醒别人小心有车。
3、看见:在动物园里,我看见了老虎和狮子。 闪闪的:闪闪的霓虹灯引人注目。 指导书写生字。 (1)课件出示田字格里的范字“月、儿”,引导学生观察田字格中的这两个字,你发现了什么?(“月”和“儿”都有钩,但钩的方向不一样。
4、小结:“这幅画是画家画的对一个城市的感觉,这个城市叫纽约,就是我们刚才选的看到的第二个城市,纽约是繁华、热闹的大都市。有整齐的街道、高高的大楼,晚上还有闪烁变幻的霓虹灯。
5、教师介绍幼儿陌生的灯,并引导幼儿创编儿歌。“霓虹灯像什么?什么灯像什么?提醒幼儿仿照这样的句式创编儿歌。航标灯、霓虹灯、无影灯等像什么?四:教师总结:今天我们认识了很多灯,灯给我们带来了希望和光明。
6、烟花虽然漂亮,但燃放时造成空气污染,所以工人叔叔利用智慧作了霓虹灯装点城市夜晚,使城市增加了一道亮丽的风景线。
1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。
2、大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。
3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。
4、幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。

引导幼儿仔细观察图片,大胆表述自己的看法。
幼儿园大班语言教案《快睡吧,小田鼠》1 活动目标:倾听故事,发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。萌生转变拖拉习惯的行为,期待小田鼠来向自己学习。在感知故事内容的基础上,理解角色特点。
大班睡觉安全教案 篇1 活动目标: 了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 掌握独自入睡的方法,并且知道独自睡觉卫生,有益于身体健康。
大班语言教案:夜里什么人不睡觉1 【活动目标 】 初步理解读本内容,知道哪些人在夜里不睡觉。 能按顺序翻阅图书,仔细观察读本画面。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 感知故事中象声词运用的趣味性。
幼儿园交通安全教案及反思篇1 活动目标: 在交流活动中认识常见的交通标志。 体验交通规则的重要性,自觉遵守交通规则。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
让幼儿在回答问题的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。
幼儿年幼体弱,知识经验不足,安全意识不强,活泼好动,连乘车也不注意安全。
通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。
幼儿园大班安全优秀教案《交通安全》含反思 篇1 活动目标: 了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
幼儿园安全教育教案及反思篇一 《安全乘车》【活动目标】初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。
1、在乘坐小汽车时怎样做才更安全? 小结:开关车门时要注意安全,不要把手和脚放到车门外,不随意开关车门。 如果车内有宝宝安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果没有,就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。
2、大班乘车要注意安全教案如下:知道乘火车时应在候车区等候,排队上车,先下后上等基本规范;学会一些安全乘车的自我保护方法。让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
3、幼儿园大班乘车安全教案模板1 乘车需注意什么 活动目标: 让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、如何教育幼儿注意乘车安全 3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期,同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的主导活动。幼儿年幼体弱,知识经验不足,安全意识不强,活泼好动,连乘车也不注意安全。
《中班科学:有趣的饮料瓶》:中班科学活动有趣的饮料瓶教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,让幼儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。培养幼儿的合作意识、健康意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有趣的饮料瓶教案吧。
《中班科学教案:松散的沙》:中班科学活动松散的沙教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,课题评价,活动过程等内容,通过亲身体验、观察、实践,认识沙子的特性,培周围物质世界探索的兴趣。通过让幼儿看一看、摸一摸、比一比、说一说等幼儿学会比较、判断等,丰富幼儿的科学经验。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学松散的沙教案吧。
《中班科学教案:我们一起来玩水》:中班科学活动我们一起来玩水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我们一起来玩水教案吧。