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森林大熊幼儿园教案,森林大熊绘本故事教案

日期:2023-12-11 19:00:16来源:幼儿园学习网

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幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标: 理解童话的情节,知道小猪勤劳憨厚,狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式,尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备: 又红有大的漂亮苹果。

幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解故事的主要内容,初步感知词语“威武”“地动山摇”。 能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。

幼儿园大班游戏教案:过森林

1、改变游戏情境:妈妈带孩子们到黑森林去玩,发现有个宝宝不见了,要去找孩子,请剩下的孩子们在黑森林里保护好自己别碰到树精灵哦。

2、树和人呼吸循环图。六张背景图。轻音乐磁带。活动过程:以美的语言引出主题,引起兴趣。(配乐)在世界上最美丽的一座大森林里,那里的小河天天唱着欢快的歌。

3、教学反思:比赛过程中,幼儿的的竞赛意识很强,连续挑战不同高度的树桩;个别幼儿根据自己的特点选择不同的高度;每个幼儿都能很好地参与到活动中,积极地挑战自己的最高水平。幼儿成功穿越原始森林。

4、森林的故事大班教案1 设计意图: 《挪威森林》是一首十分优美,形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,适合大班幼儿欣赏。

大班语言教案《大熊的拥抱节》

提问:你和谁拥抱的?拥抱在一起的时候,你的心里有什么感觉?师:今天也是森林城的拥抱节,大熊也来了,大熊在拥抱节里过的怎样呢?让我们一起听听故事《大熊的拥抱节》。欣赏PPT《大熊的拥抱节》。

提问:“你和谁拥抱的?拥抱在一起的时候,你的心里有什么感觉?” 师:今天也是森林城的拥抱节,大熊也来了,大熊在拥抱节里过的怎样呢?让我们一起听听故事《大熊的拥抱节》。 欣赏PPT《大熊的拥抱节》。

今天还是森林里的拥抱节,小动物都和朋友拥抱了,非常的开心,非常的温暖。

推荐课件 :大班语言公开课《大熊的拥抱节》PPT课件 【活动过程】情景导入,了解拥抱,体验相互拥抱的快乐。师:老师想和小朋友们拥抱一下,谁愿意?谁知道拥抱是什么意思?解释拥抱。

大班语言:大熊的拥抱节 目标:了解故事的主要情节,学会“拥抱”、“哼,才不理你呢”等词汇与句式。理解故事的主要中心思想,知道不欺负、乐于帮助才能获得更多的朋友。敢于表达与表现自己对作品的理解和想法。

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