外国幼儿园饼干教案,幼儿园蔓越莓饼干教案

这是外国幼儿园饼干教案,幼儿园蔓越莓饼干教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班圆圆饼干教案

1、”贝贝首先说了出来，“贝贝很大胆第一个发言”我随即奖励她一个笑脸娃娃，并提醒全体幼儿要把话说完整“圆圆饼干像太阳”。

2、饼干小班语言教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对语言活动的兴趣。 通过仿编儿歌，促进幼儿的思维想象力。 活动准备： 圆饼干若干块。 图片：太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等。 活动过程： 导入活动，激发兴趣。

3、幼儿园小班语言《饼干圆圆》课件篇一 教学活动目标 培养幼儿说完整话，在此基础上初步学习创编儿歌。培养幼儿扩散思维和想象力。

幼儿园科学活动教案:饼干变变变

幼儿猜想：今天我还带来了饼干的好朋友，看看是谁呀？如果饼干在水里洗一洗小脚，请你猜猜饼干会有什么变化？水又会有什么变化？幼儿自由动手操作实验。看一看、摸一摸、尝一尝，交流饼干的前后变化。

活动过程（仅限中文教案，由于照片涉及个人隐私及肖像权等问题，请不要添加含幼儿肖像的照片！）情境创设，激趣导入。

体会泥工活动的快乐。能运用捏、搓等技巧，发展动手操作能力。学习使用印花工具辅助材料做出各种形状的饼干。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。激发了幼儿对饼干好奇心和探究欲望。

活动过程： 变魔术引出课题。“你看我变出什么？”“是怎么样的饼干？”“像什么？” 品尝饼干： 尝尝饼干的味道，区别甜和咸。 吃吃说说，饼干像什么？ 制作夹心饼干。 游戏《夹心饼干》。

幼儿园小班科学公开课教案《变了变了》1 活动目标 体验泡发食品由小变大的乐趣。愿意动手泡发食品。能够按顺序泡发食品并认真观察。活动准备 ppt图片。

幼儿园小班《好朋友夹心饼干》教案

1、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说。让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）。小朋友吃过夹心饼干 吃过——有奶油的——有夹心的。吃起来甜甜的。

2、制作好朋友夹心饼干。——认识各种酱料，教师示范：用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢。

3、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说。让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）。小朋友吃过 夹心饼干 吃过——有奶油的——有夹心的。吃起来甜甜的。

4、展示幼儿活动材料，请幼儿说说他市怎样排卡片的，体验有规律的序列。 幼儿园小班数学活动教案二：夹心饼干 活动目标 感知饼干的不同形状，获得对图形的初步概念。 自制夹心饼干，体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。

5、操作正确的小朋友在其额角上贴上毛毛虫贴画以示奖励，在同伴和教师帮助下完成的幼儿 同样在其额角上贴上毛毛虫贴画以示鼓励。 幼儿园小班数学教案设计方案3 活动目标 感知饼干的不同形状，获得对图形的初步概念。