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幼儿园球形蛋糕教案,幼儿园美味的蛋糕教案

日期:2023-12-13 20:50:15来源:幼儿园学习网

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幼儿园小班数学《甜蜜的蛋糕》教案

“变变变、变出什么给你看”, “这是XX颜色的XX形”,引导幼儿用较完整的话叙述。出示一种不常见的形状“菱形”,提问“这种图形象什么?”发散幼儿思维,拓展幼儿经验。

小朋友吃过蛋糕吗?吃过什么样的蛋糕呢?蛋糕上都有些什么?引导幼儿说说蛋糕是什么样的?自己最喜欢蛋糕的哪一部分?小结:蛋糕有各种各样的,都很漂亮,有的蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。

用数学语言描述每种“蛋糕”的特征 请幼儿看挂图,观察上面的蛋糕。

引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备:图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 教学过程: 情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔,引出课题。

幼儿园小班数学活动教案范文一:一样的放一起 活动目标: 喜欢数学活动,体验成功带来的快乐。 加深对各类物品的认识。 能把相同的物品归类,并能初步按要求整理物品。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 认知目标:幼儿学习手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。 能力目标:幼儿能按指定的数目(5以内)取出相应数量的物体。

小小蛋糕师大班教案

1、引题激趣——引出蛋糕。师:蛋糕是小朋友最喜欢的点心,你们知道蛋糕是怎么做成的吗?我们还是到蛋糕店去看一看吧!(观看课件第一部分)讨论、观察——了解蛋糕。

2、幼儿1:杯子可以做蛋糕的身体。幼儿2:彩带可以做花朵。教师出示制作流程图,激发幼儿制作的兴趣。

3、大班区角活动教案【通用版】 篇一 活动目标:引导幼儿选择角色(蛋糕师、顾客等),进行买卖。了解水果的好处,进行推销。让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。活动准备:蛋糕、淡奶油等。

4、大班教案 篇2 《小小蛋糕师》(比较练习) 目的: 学习区分厚、薄,练习并列排序。 材料: 彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)。 要点: (1)家长和孩子一起当“蛋糕师”,用彩泥做生日蛋糕。

5、大班教案 篇1 教学目标: 感受用颜料作画的乐趣。 运用点、线、面可以设计出美丽的图案 尝试用颜料经过转印,设计美丽的地毯。 教学重点: 选择各种喜欢的颜料来堆积。 教学难点: 颜色的搭配和利用。

6、幼儿能观察理解两次抢蛋糕的.不同结果,理解故事情节,激发幼儿改编故事的兴趣。体验老虎两次吃蛋糕的不同感受,学会用语言或非语言进行表达。

幼儿园小班蒙氏教案《蛋糕排列》

幼儿作画,教师巡回指导。小朋友在蛋糕上画上自己喜欢吃的各种水果、巧克力和生日蜡烛,再涂上好看的颜色。提醒幼儿作画时,用鲜艳的颜色,注意画面的整洁。展示幼儿作品,讲评。引导幼儿相互欣赏、评价。

幼儿园小班蒙氏数学教案 篇1 活动目标 在活动中初步感知长方形的外形特征。 能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和正方形。 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 引发幼儿学习图形的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿在活动过程中,让他们大胆表达,提高语言表达能力。在这个基础上,扩充幼儿想象,使他们的想象力得到进一步的发展。 感受家的温暖,知道幼儿园也是小朋友的家。

幼儿园小班教案 篇1 设计思路 《指南》中指出:选择幼儿感兴趣的事物,有助于拓展幼儿的经验和视野。于是我就从孩子感兴趣的卡通人物出发,将常见的图形宝宝、巧虎作为教育内容,以符合孩子的年龄特点。

《制作蛋糕》幼儿园中班活动教案

1、各色彩泥若干。小塑料刀、棉签棒、火柴棒、纽纽棒等。墙面:各种蛋糕的的图片若干。木偶兔姐姐。蛋糕一只、叉子、纸盘子托盘内放小毛巾人手一份。生日快乐歌曲。

2、他们把蛋糕给外婆送去了,外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢?(外婆哈哈大笑,感觉很快乐。) 如果你也要给熊外婆过生日,你会送给她怎样的蛋糕呢?想一想,说一说。

3、幼儿分组制作蛋糕 爱心蛋糕做好了,鼠妈妈收到了生日蛋糕、吃到了全世界最好吃的蛋糕,感受到了鼠宝宝和全体小朋友对她的爱。

4、中班语言教案:第二块蛋糕2 活动目标: 观察画面、理解狐狸两次抢蛋糕的相关情节,知道朋友间友好相处的方法。 尝试用清晰的语言表达自己对画面的理解和想象。 活动准备: 多媒体课件。

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