日期:2023-12-14 23:40:13来源:幼儿园学习网
这是幼儿园中班亲子游戏教案,幼儿园中班亲子游戏教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园中班亲子体育游戏教案1 指导语:游戏一:宝宝滚皮球编者:严彩芝游戏功能:帮助宝宝掌握滚球的基本技能。锻炼手的肌肉和身体的协调能力。
2、中班亲子运动会的活动方案1 活动项目: 1 、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》 人数:一名幼儿和一名家长共10对 准备:10个跳跳球 玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。
3、幼儿园中班亲子体育游戏教案:好玩的球1 宝宝抱皮球 游戏功能:帮助宝宝训练动作的控制能力,能准确的抱到球。培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。
4、中班亲子游戏套圈圈教案1 活动目标:通过玩圈,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。培养遵守纪律的习惯。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
1、幼儿园亲子活动教案 篇1 礼貌宝宝:网小鱼 (一)活动目标: 在家长的帮助下尝试与别人交往,愿意挥手与别人打招呼。 (二)活动准备:用地垫铺好的活动场地、呼拉圈一个。 (三)活动过程: 家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆。
2、幼儿园亲子活动教案 篇1 大龙球 主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。 活动材料:大龙球、空花球。 音乐:舒缓、优美的音乐。
3、幼儿园亲子活动教案 篇1 【材料准备】 一个小红旗、一只皮球、一根木棍,空旷的场。 【适合年龄】 3—5岁 【游戏功能】 增强宝宝对体育游戏的热爱。 培养宝宝的游戏竞赛精神。 发展宝宝的大肌肉的运动。
1、本组游戏主要目的在于让幼儿在游戏过程中探索自己双手的本领,锻炼小手的灵活性。通过亲子小游戏,提高家长与幼儿参与游戏的主动性与积极性,增进亲子感情。本组游戏适合3-4岁幼儿。本组游戏适合单组家庭进行。
2、认识小手:用猜谜的方式引出话题:一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣都靠它,它是我的好朋友。引导幼儿围绕“小手”进行谈话小手是什么样的?(手心、手背、五个手指头)说说五个手指的名称。
3、幼儿园中班健康教案《我的小手》1 活动目标:引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。
幼儿园亲子活动教案 篇1 【材料准备】 一个小红旗、一只皮球、一根木棍,空旷的场。 【适合年龄】 3—5岁 【游戏功能】 增强宝宝对体育游戏的热爱。 培养宝宝的游戏竞赛精神。 发展宝宝的大肌肉的运动。
幼儿园亲子活动教案 篇1 礼貌宝宝:网小鱼 (一)活动目标: 在家长的帮助下尝试与别人交往,愿意挥手与别人打招呼。 (二)活动准备:用地垫铺好的活动场地、呼拉圈一个。 (三)活动过程: 家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆。
幼儿园亲子活动教案 篇1 大龙球 主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。 活动材料:大龙球、空花球。 音乐:舒缓、优美的音乐。
幼儿园亲子活动教案篇1 指导思想: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
幼儿园亲子活动教案 篇1 画五官 游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
幼儿园中班亲子体育游戏教案1 指导语:本组游戏让幼儿练习动作的控制能力、跳跃能力以及合作能力。通过亲子跳跃游戏,发展幼儿肢体协调性。本组游戏一个或几个家庭都合适。
活动一:酷卡乐园 活动材料:各种卡片、火柴若干。活动过程:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再进行转陀螺比赛,转的时间最长者为胜。活动奖励:优胜家庭奖酷卡玩具一个。
活动形式:亲子竞赛活动 活动目的: 通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
幼儿亲子活动方案2 亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
1、中班亲子游戏套圈圈教案1 活动目标:通过玩圈,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。培养遵守纪律的习惯。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
2、中班游戏套圈教案1 【游戏目的】:发展幼儿的比较能力,促进思维的发展。体验合作创编游戏的乐趣。安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。【准备材料】:大小不同的圈 个、底柱个。
3、练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料: 胶圈8个 游戏规则:(1)、幼儿快跑至胶圈里时要把胶圈从脚经过身体向头上脱出,然后再把胶圈放到身体一侧。(2)、赛跑的时候必须被拍到手后才能跑出。
《中班科学教案:我喜欢的车》:中班科学活动我喜欢的车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。认识车的品牌,会区分客车、货车和特殊车辆,了解车的基本功能。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我喜欢的车教案吧。
《中班科学教案:亲一亲玩一玩》:中班科学活动亲一亲玩一玩教案主要包含了设计意图,活动目标,活动反思,活动准备,活动过程等内容,让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。使幼儿感知空气能流动的特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学亲一亲玩一玩教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏4》:中班科学活动昆虫捉迷藏4教案主要包含了教学理论依据,教学策略,活动重点,活动难点,活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、螳螂等昆虫利用保护色进行自我保护的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏4教案吧。