日期:2023-12-17 03:40:13来源:幼儿园学习网
这是幼儿园拔萝卜优秀教案,幼儿园优秀教案50篇五大领域,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
2、兔妈妈:小兔们,我们一起去拔萝卜吧。(幼儿进行游戏,练习行进跳,教师观察,引导幼儿用正确动作行进跳。提醒幼儿注意游戏规则:双脚跳到菜地,每人只拔一个萝卜,再双脚跳回来。
3、.小兔拔萝卜图片,算式卡片(6—1=6—5=6—2=6—4=6—3=)2.人手2份6格纸条3.分隔点图人手一份、记号笔4.人手一张苹果算式卡。
4、幼儿园教案:小兔子拔萝卜1 设计思路:幼儿在熟悉《拔萝卜》故事的基础上,请他们扮演故事中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容,感受人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
5、小兔拔萝卜教案篇1 活动目标: 学习向前、后、左、右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。 体验体育游戏的快乐。 活动准备: 小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人一个。
6、下面是我帮大家整理的大班拔萝卜活动方案,欢迎阅读与收藏。 大班拔萝卜活动方案1 活动主题 贡献力量,奉献绿色,收获希望。 以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。 愿意尝试挑战,自主游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
小兔拔萝卜教案篇1 活动目标: 学习向前、后、左、右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。 体验体育游戏的快乐。 活动准备: 小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人一个。
幼儿园小班表演游戏《拔萝卜》教案1 教学要求: 在多次观看、感受表演游戏《拔萝卜》的基础上,知道名称,熟悉情节,理解内容,对表演游戏有一个完整良好的印象,引起学习的兴趣和愿望。
幼儿园小班音乐教案拔萝卜范文一 小兔子拔萝卜 【活动目标】熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。
幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标: 熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。
学唱歌曲。首先带领幼儿有节奏地学说歌词,边说边拍手打节奏。接下来重点教唱第一段:教师边范唱边做拔萝卜的动作,让幼儿感知在重音处做拔的动作。再重复教唱几遍,然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段。
拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
幼儿园中班音乐教案《拔萝卜》1 【活动目标】能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象。在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演。
幼儿《拔萝卜》教案设计1 活动目标 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。培养喜欢参加体能游戏的兴趣,体验游戏的欢乐。
幼儿可以想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。幼儿能积极参与歌唱表演活动,体验歌唱表演的快乐。活动准备与《拔萝卜》内容相关的课件。
1、开始部分,引导幼儿了解在舞台上的正确站位。师:看,拔萝卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?小结:拔萝卜的时候要站在空的地方。进行部分,幼儿游戏 提出要求:喜欢表演吗,那和同伴换个角色再表演一次。
2、幼儿《拔萝卜》教案设计1 活动目标 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。培养喜欢参加体能游戏的兴趣,体验游戏的欢乐。
3、下面是我为大家收集的幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。 幼儿园小班体育游戏拔萝卜教案 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。
4、幼儿园小班小兔子拔萝卜教案 篇1 活动目标: 熟悉音乐,根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。
5、拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
1、幼儿《拔萝卜》教案设计1 活动目标 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。培养喜欢参加体能游戏的兴趣,体验游戏的欢乐。
2、拔萝卜幼儿园教案篇一 活动目标: 学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。
3、开始部分,引导幼儿了解在舞台上的正确站位。师:看,拔萝卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?小结:拔萝卜的时候要站在空的地方。进行部分,幼儿游戏 提出要求:喜欢表演吗,那和同伴换个角色再表演一次。
4、学唱歌曲。首先带领幼儿有节奏地学说歌词,边说边拍手打节奏。接下来重点教唱第一段:教师边范唱边做拔萝卜的动作,让幼儿感知在重音处做拔的动作。再重复教唱几遍,然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段。
《中班科学教案:小小染衣坊》:中班科学活动小小染衣坊教案主要包含了活动题目,活动目标,适用对象,活动内容及过程等内容,通过制作染料使幼儿了解生活中常见的植物废弃物经过加工处理是可以再利用的,培养幼儿动手操作能力及观察能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小小染衣坊教案吧。
《中班科学教案:雨的秘密》:中班科学活动雨的秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿关注自然现象,培养好奇心和探索欲。积极参与谈话交流,能语句完整的表述意见。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学雨的秘密教案吧。
《中班科学教案:雾蒙蒙》:中班科学活动雾蒙蒙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,简单了解雾形成的原因。愿意与同伴交流、分享经验。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学雾蒙蒙教案吧。