优秀教案幼儿园小班数学,小班优秀数学活动教案

这是优秀教案幼儿园小班数学,小班优秀数学活动教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班数学教案《招待客人》

1、幼儿园小班数学教案《招待客人》 1 活动目标： 能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识。 爱自己的家，乐于帮助爸爸妈妈招待客人。 能独立完成操作活动。

2、学习当小主人，热情地招待客人。活动准备：小猫1只、小狗2只、3只、小兔3只、小鸡4只 卡片人手一份、、找朋友音乐、萝卜、鱼、骨头、虫子、1~4数字卡片等。

3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知4的形成。 在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成。 感受招待客人的快乐。 培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 引发幼儿学习的兴趣。

4、小班数学教案我们去做客篇一：小班数学活动小鸡做客 (一)活动目标： 乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。 乐意与同伴交流分享自己的发现。 了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。

5、评价幼儿操作情况，结束活动。 让幼儿按照老师的要求收拾整理操作材料。小朋友，我们一起去外面玩吧，和老师说再见。 幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标： 在操作活动中学习4以内的数数。

小班数学教案

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 进行20以内的唱数。 重点难点： 重难点：进行20以内的点数。 活动准备： 《我的数学》第4~5页。 玩具熊或其他毛绒玩具若干。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标认识2的点卡，知道2代表的物体数量。活动准备 贴绒卡片：一只猫、2只狗、2只鸡。数量为2的物体图片若干及作业卡。活动过程 感知2以内物体的数量。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮，能区分最高和最矮。 操作积木，与同伴对比最高和最矮，并能用词汇表达。 活动准备 课件准备：高矮不同的树和长颈鹿各3个。

幼儿园小班数学教案 篇5 (一)活动目标： 初步感知游戏中数字3的数量，对数学活动产生兴趣。 乐意与同伴交流分享自己的发现。 了解简单的作客礼仪，乐意与朋友友善交往。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标： 复习基数1～4，初步感知序数1～4； 认识卵生动物。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数。 通过玩“装蛋”“找朋友”游戏(按点数取物，点物匹配操作)进一步点数和感知5以内的数量。 喜欢参与点数活动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 进行20以内的唱数。 重点难点： 重难点：进行20以内的点数。 活动准备： 《我的数学》第4~5页。 玩具熊或其他毛绒玩具若干。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮，能区分最高和最矮。 操作积木，与同伴对比最高和最矮，并能用词汇表达。 活动准备 课件准备：高矮不同的树和长颈鹿各3个。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 体验数学排序活动的乐趣。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 学习手口一致地点数5以内的数量并能说出总数。 通过玩“装蛋”“找朋友”游戏(按点数取物，点物匹配操作)进一步点数和感知5以内的数量。 喜欢参与点数活动，体验数学活动的乐趣。

喜欢参加数学活动。 活动准备： 全家福图两张。幼儿人手一份礼物。纸折房子人手一个有数字的大的纸房子5个。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标： 能按颜色标记帮花朵分类。 学习根据点数和花朵匹配。