日期:2024-01-16 07:01:00来源:幼儿园学习网
这是幼儿园教画蝴蝶的优秀教案,幼儿园教画蝴蝶的优秀教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、请幼儿说一说想带小蝴蝶“去***地方,给它添上***的花纹”,孩子边描述,教师边进行绘画的示范。通过蝴蝶翅膀的范画,了解线条画的整体装饰效果。
2、结合题干可知,为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,比较恰当的做法是让幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画,这样既有利于幼儿感受、理解蝴蝶的画法,也能够培养幼儿的想象力,使其创造潜能得到发挥。故本题选C。
3、你们想不想画一只高兴又漂亮的蝴蝶呢? 教师示范拓印 先将白纸对折,蘸取一种颜色后在白纸上绘画蝴蝶轮廓,力量适宜,颜色均匀的涂抹在白纸上,再用不同的颜色将画好一半的蝴蝶进行装扮添画,然后沿着对折线对折。 幼儿创作活动。
幼儿园中班多元创意教案:美丽的蝴蝶1 设计意图:喜爱蝴蝶是孩子们的天性,尤其是中班幼儿。此活动充满童趣,让幼儿了解蝴蝶的外形,且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中,发展幼儿的语言表达能力。
幼儿园中班美术教案——美丽的蝴蝶 活动目标: 尝试大胆选择喜欢的彩纸进行对称绘画并剪下来 培养幼儿热爱昆虫,喜欢蝴蝶的情感。 活动准备: 1铅笔、记号笔、彩纸、剪刀。 蝴蝶图片若干,蝴蝶范画若干。
对于简单实惠易操作的活动特别能有效的理解和实施,所以选择了常见的用辅助材料——棉签,来开展此次美术活动,拟达到通过利用简单的工具也可以绘出美丽的艺术作品,使幼儿大胆地表现自己对色彩的理解,并通过活动激发幼儿潜在的创造力和探索力。
大班:美丽的蝴蝶(重点领域:美术)活动目标:1.自主探索学习折蝴蝶的方法,遇到困难能尝试自己解决。2.勇于挑战有一定难度的学习内容,并根据自己的能力调整学习策略。3.养成积极动脑、细心操作的良好习惯。
活动过程 导入活动。教师引导幼儿讲述自己和蝴蝶的趣事。
1、先将白纸对折,蘸取一种颜色后在白纸上绘画蝴蝶轮廓,力量适宜,颜色均匀的涂抹在白纸上,再用不同的颜色将画好一半的蝴蝶进行装扮添画,然后沿着对折线对折。 幼儿创作活动。 幼儿自由选择颜料,自由选择组合方式进行创作活动,教师巡视指导。
2、幼儿园中班《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画的不同活动形式,体验绘画的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单了解有关蝴蝶的知识,学会对称涂色。
3、欣赏歌曲“蝴蝶找花”,激发幼儿兴趣。教师:春天来了,花儿开了,蝴蝶都出来赵化作朋友了。出示花园图片:这里的春天也到了,可是蝴蝶还没有来,今天,老师让小朋友去请一只蝴蝶来打扮它。
4、活动过程: 谜语导入,激发幼儿兴趣 师:今天,老师带来了一个谜语,请你来猜一猜。谜语:身穿花衣爱打扮,两对翅膀光闪闪。不会唱歌只跳舞,花丛里面跳的欢。
5、经验准备:幼儿已具备对蝴蝶外形的认知经验。物质准备:蝴蝶图片和作品图片的PPT一份、红、黄、蓝、绿水彩颜料各一份、画笔四支、蝴蝶形状的彩色卡纸若干张、抹布两块、画有花丛的黑板一块、《化蝶》音乐。
6、中班彩色的蝴蝶教案1 活动目标: 对印画活动感兴趣,享受颜料绘画的快乐。 了解蝴蝶翅膀花纹的特点,感知对称印画特有的艺术风格。 学会用鲜艳的色彩在指定范围内大胆进行涂色。 培养幼儿的欣赏能力。
1、幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思 篇1 活动目标: 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶,表现蝴蝶左右对称的特征,感受蝴蝶的美,体验塑造的快乐。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
2、美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。 活动重点: 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。
3、(一)利用课件,欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了,让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧!幼儿在欣赏蝴蝶的过程中,教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时,激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。
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《中班科学:怎样使听到的声音变大》:中班科学活动怎样使听到的声音变大教案主要包含了活动目标,适用对象,活动所需资源,活动内容及过程 等内容,鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神。培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能传播声音。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学怎样使听到的声音变大教案吧。
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