小娃娃跌倒了音乐课上课视频,初中音乐课上课视频

这是小娃娃跌倒了音乐课上课视频,初中音乐课上课视频，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小娃娃跌倒了歌曲特点

歌曲旋律流畅、节奏简单，音乐形象鲜明，富有儿童特点。在歌曲演唱环节我分成了领唱齐唱、对唱、合唱等多种形式。在每个形式中我都创设了情境，提高了孩子唱歌的积极性和自主性。

歌曲《小娃娃跌倒了》富于动作感和表现性，歌词内容为：“路边有个小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着喊妈妈，我赶快地跑过去，抱起小娃娃呀，高高兴兴送他回了家。

能理解歌曲内容，感受、表现歌曲前、后半段情绪的变化。体验关心、帮助他人的快乐。活动准备 (一）物质准备：玩具娃娃、音乐《小娃娃跌倒了》、播放器。

歌曲《小娃娃跌倒了》的磁带；故事《成成当哥哥》的磁带及挂图； 折纸范例2个；幼儿用折纸用的纸张。

路边有个小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着喊妈妈，我快快地跑过去，抱起小娃娃呀，高高兴兴送她回了家。

再次演唱歌曲 分组表演幼儿分组分别扮演泥娃娃和真娃娃，当演唱到最后一句的时候，泥娃娃和真娃娃相互拥抱，表示关爱。 教师小结师： 泥娃娃现在有人疼了，也有人爱了，真得很高兴，谢谢各位小朋友。

小班音乐《三条鱼》教案

1、初步感受音乐的快慢与情绪表达的关系。体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备： 钢琴伴奏。活动过程：小鱼找朋友。

2、《三条鱼》的中班语言教案 篇1 活动目标： 体验同伴之间团结友爱，在一起快快乐乐的情感。 学习用较完整、连贯的语言讲述图片内容。 理解儿歌的内容，尝试续编“四/五……条鱼，水里游，XXXX”。

3、在音乐教学中，教师要始终围绕一个主线，一音乐贯穿着堂课，使课堂有趣而又生动，使幼儿真正的玩中学，学中玩。

4、（加以动作，巩固幼儿对儿歌的理解）(评：主要是引导幼儿与同伴愉悦的玩音乐游戏，体验游戏的快乐，引导幼儿与同伴合作表演，鼓励幼儿用不同的表情和动作表现“一条鱼孤单、两条鱼、三条鱼在一起快乐做朋友”的意境。

5、线上律动：《三条鱼》引导幼儿用躯体动作大胆表现小鱼游的动作(舒缓音乐) 一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁， 二条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头， 三条鱼，水里游，快快乐乐做朋友。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 活动准备： 将幼儿分成若干组，每组分配给一盘黑色颜料、黑色水彩笔和抹布。 准备一副范画：在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 活动目标： 学习用手指压印、曲线添画的画法，绘画出各种形态的小蝌蚪。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。