小蓝和小黄绘本故事,小蓝和小黄绘本故事内容

这是小蓝和小黄绘本故事,小蓝和小黄绘本故事内容，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小蓝和小黄绘本故事告诉我们什么道理

蓝和小黄告诉孩子的道理是有包容有接纳才能有新生命。他们开心地抱在了一起，抱啊抱啊，结果他们变绿了。这是绘本《小蓝和小黄》中的一段话。因为一次新的尝试，迎来一个新的生命——小绿。

小蓝和小黄的教育意义如下：①天马行空的想象，满足孩子们的猎奇心理 那天马行空想象力，正是李奥尼绘本的一大特色。随手拎来的小纸片到了李奥尼手中，变成了有生命力的小蓝和小黄。

故事发展到这里，谜底掀开了：原来小蓝和小黄是因为沾染了对方身上的颜色，所以才变成了绿色的。

两本绘本的出现都颠覆了传统，史无前例，充满奇思妙想。 翻开两本绘本，色彩鲜明的点，极具视觉冲击力。《小黄和小蓝》是绝大部分是黄色和蓝色，《点点点》则通篇是色彩饱和的红色、黄色和蓝色。

小班绘本教案《小蓝和小黄》

幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》 篇1 活动目标： 在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。 积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。 学习一页一页轻轻翻阅图书，产生对阅读的兴趣。

大绘本《小蓝和小黄》； 绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。 活动过程： 引出绘本故事的主人公 通过撕纸出现“小蓝”和“小黄”，引导幼儿用语言问候两位新朋友。

幼儿园中班《小黄和小蓝》教案1 活动由来及设计思路： 自从把《小蓝和小黄》一书投放到娃娃图书馆，该书的借阅频次很高，幼儿非常喜欢这本图书。前期在美工区做过配色活动，非常吸引幼儿，并且幼儿有一些仿编故事和制作故事书的经验。

内页七：幼儿观察图片并说说小蓝和小黄在干什么？(排排队) 绘本阅读 幼儿围绕桌子坐下，老师发给幼儿人手一本《小蓝和小黄》。 观察封面，并跟随老师的故事讲述逐页阅读。

绘本阅读 幼儿围绕桌子坐下，老师发给幼儿人手一本《小蓝和小黄》。 观察封面，并跟随老师的.故事讲述逐页阅读。 幼儿园小班教案 篇5 设计思路： 对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点，即“胆量不够”。

绘本《小蓝和小黄》 红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。

绘本故事《小蓝和小黄》

蓝和小黄告诉孩子的道理是有包容有接纳才能有新生命。他们开心地抱在了一起，抱啊抱啊，结果他们变绿了。这是绘本《小蓝和小黄》中的一段话。因为一次新的尝试，迎来一个新的生命——小绿。

年10月11日，这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞，享年89岁。

绘本《小蓝和小黄》的主题是爱、包容新生命。当小蓝与小黄融合的那一瞬间变成了漂亮的绿色。这是爱的颜色，也暗示着人与人之间的心灵融合。

可是，蓝爸爸和蓝妈妈却说：“你不是我们的小蓝，你是绿的。”黄爸爸和黄妈妈也说：“你不是我们的小黄，你是绿的。”小蓝和小黄好伤心。他们哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭啊，直到全都变成了眼泪。

《小黄和小蓝》和《点点点》:有趣的绘本为孩子开启艺术启蒙之门_百度...

1、《小黄和小蓝》用贴近生活的故事吸引着孩子的注意力，通过情节的反转激发孩子的好奇心。

2、小蓝和小黄 最好的朋友小蓝和小黄共同经历了一次神奇的冒险。有一天，小蓝找不到小黄了。当他们终于相遇的时候，他们开心极了。他们抱在了一起，直到变成了绿。

3、而另一套相似书目《小小艺术大师》，选出来的代表画作里，很贴心的融入了孩子身边的生活，让孩子一边欣赏名画，一边找寻自己熟悉的事物，从艺术生活中找到共鸣。 为了让孩子对艺术有更深的了解，这套书还设置了“读名画”的环节。

4、这时他的身份转变为一名绘画家， 他所创作的作品四次获得凯迪克大奖，其中《小蓝和小黄》是他的第一部成名代表作，这本绘本也成为了“图画书的出发点”，极简主义的风格，抽象的五颜六色的纸片被赋予生命，着实是图画书史上的一次重大创新。

5、其实只要悉心挑选，我们手边的绘本都能成为宝宝的艺术启蒙老师。比如著名的《小黄和小蓝》，就是通过有趣的故事，让孩子了解颜色千变万化的魅力。还有杜莱的《艺术大书》也可以成为孩子的灵感之书。