幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 小班教案 > 小班美术教案

小班美术圆饼干教案反思

日期:2019-07-09来源:幼儿园学习网

小班美术圆饼干教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习搓圆、压扁的技能,体验动手操作的乐趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看圆饼干教案吧。

   设计背景
  操作活动是幼儿喜爱的活动,也是幼儿操作技能的有效手段。借助小班孩子“吃饼干”这一生活情景,悬着了适合本班幼儿的年龄特点,让孩子在吃吃、玩玩中获得有意义的经验。

  活动目标
  1、学习搓圆、压扁的技能。
  2、体验动手操作的乐趣。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  重点难点
  搓圆、压扁。

  活动准备
  饼干、面粉若干、 盘子人手一个。

  活动过程
  一、谈话引入课题。

  二、制作圆饼干。
  老师给小朋友准备好了做饼干的材料,现在请你们轻轻地把椅子搬到桌子旁边。
  先来看看圆饼干是怎么做的。
  先从一大块的面取一小块,放在一只手的手心里,另一只手放在面团上旋转搓圆,然后压一压,一块圆饼干就做好了。
  你们都会了吗?让我们来一起做吧!
  请小朋友多做几块,饼干要做得圆,做得好看。

  三、烤饼干

  教学反思
  1. 幼儿能很好的理解搓和压扁,也能很好的完成搓圆和压扁的技能。通过材料幼儿与同伴于老师之间有很好的互动,从动作快的幼儿去帮动作慢的幼儿等可以看出。
  2、这是幼儿第一次接触这样的操作,幼儿从日常的经验中看到的变成现在的实际操作,促进幼儿大限度的发展。
  3.不足方面:还可以在后面的环节加上给圆饼干印图案,这样幼儿的兴趣还会更大,效果也会更好。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3