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大班美术我的家教案反思

日期:2019-07-19来源:幼儿园学习网

大班美术我的家教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用各种线条的方法装饰房子,在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造装饰房子,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看我的家教案吧。

大班美术我的家教案反思


   活动目标:
  1、学习用各种线条的方法装饰房子。
  2、在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造装饰房子。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  幼儿用书,勾线笔。

  活动过程:
  1、出示一座房子,引起幼儿的兴趣。
  (1)今天老师带来了一座房子,我们一起来看看漂亮吗?
  (2)你们觉得这座房子漂亮吗?
  (3)他和我们平时看见的房子有什么不同。
  2、教师示范装饰房子。
  (1)教师在黑板上画出一座房子的轮廓线,启发幼儿想想:你想怎样装饰房子呢?
  (2)让幼儿讲述,可以用哪些线条、图案进行装饰,然后教师在黑板上装饰房子。
  3、引导幼儿打开幼儿用书
  让幼儿观察欣赏各种各样的房子,进一步了解线描装饰房子的基本方法。
  4、幼儿绘画装饰活动。
  教师提醒幼儿用各种线条装饰房子,在幼儿创作过程中,教师给予指导。
  5、活动评价。
  请幼儿介绍自己的作品,说说你用了哪些线条来装饰房子的,并表扬画面整洁、装饰的漂亮的幼儿。
  幼儿绘画活动时表现的非常认真,细心,大部分幼儿完成的作品较好。

  活动反思:
  线描画,对我班孩子来说并不陌生,他们已掌握了基本的线形,但在画面的切割、分布、线条的疏密排列上还不够适宜。因此,在本次活动中,每个孩子都从始至终兴趣盎然,积极投入到线的造型活动中。我注重观察指导,十分珍惜把每一点成功的机会留给孩子,他们可以自由表现、不受限制,使能力弱的孩子也能享受成功、获得自信,充分体验了成功的快乐。最后的作品欣赏,我不作好与坏的绝对评价,而是让孩子们相互表述自己的观点,让每个孩子发现同伴作品中的闪光点,让每个孩子都有成功感。最后启发幼儿怎样用这些作品去装扮自己周围的环境,既可以让孩子获得自信,又可以焕发孩子们主人翁的意识。

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