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大班益智游戏20篇教案

日期:2021-02-20来源:幼儿园学习网

这是大班益智游戏20篇教案,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

大班益智游戏20篇教案

第1篇、大班益智游戏活动教案:《我来找、我来看、我来玩》教案

   活动目标
  1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
  2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
  3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备
  1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
  2、各类游戏操作纸若干。

  活动过程
  1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。
  2、幼儿自选小组游戏。
  (1)找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
  (2)连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
  (3)数数――认真观察,数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
  (4)走迷宫――提供各种迷宫图,通过观察让幼儿独自或结伴玩。
  (5)涂色――让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象。
  (6)大寻找。
  (7)自由拉橡皮筋。
  3、幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
  4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

第2篇、大班游戏活动教案:益智教案

  活动目标
  1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
  2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  5、提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备
  1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
  2、各类游戏操作纸若干。

  活动过程
  1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。
  2、幼儿自选小组游戏。
  (1)找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
  (2)连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
  (3)数数――认真观察,数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
  (4)走迷宫――提供各种迷宫图,通过观察让幼儿独自或结伴玩。
  (5)涂色――让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象。
  (6)大寻找。
  (7)自由拉橡皮筋。
  3、幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
  4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

第3篇、大班益智游戏活动教案:我来找、我来看、我来玩教案

  活动目标
  1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
  2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
  3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  活动准备
  1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
  2、各类游戏操作纸若干。

  活动过程
  1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。
  2、幼儿自选小组游戏。
  (1)找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
  (2)连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
  (3)数数――认真观察,数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
  (4)走迷宫――提供各种迷宫图,通过观察让幼儿独自或结伴玩。
  (5)涂色――让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象。
  (6)大寻找。
  (7)自由拉橡皮筋。
  3、幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
  4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

第4篇、大班区角游戏棋牌区教案

游戏目标
1、喜欢玩益智区--棋牌乐
2、学习棋牌区的玩法
3、能合作地玩游戏游戏准备各种棋牌
游戏过程
一、了解各区域的玩法和投放的材料
1、投放的材料:跳跳棋,象棋,围棋,扑克,拼图等
2、幼儿自主选择自己喜欢的材料
玩法:允许4个人进入棋牌区选择大家喜欢的游戏开始合作玩游戏,要求按照各个游戏规则进行游戏,违规的取消资格
规则:没有带牌进入区域角的小朋友取消资格

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