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中班音乐我家有几口人教案反思

日期:2019-08-17来源:幼儿园学习网

中班音乐我家有几口人教案反思主要包含了教学意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,熟悉歌曲的旋律和歌词,学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感,向大家介绍自己的家人,感受爸爸妈妈对自己的爱,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看我家有几口人教案吧。

中班音乐我家有几口人教案反思


   教学意图:
  现在的幼儿都是家里的公主、王子,很多幼儿不知道自己家里有几口人、爸爸妈妈叫什么、他们长的什么样子、在什么地方工作等等,为此开展了此次活动《我家有几口人》,让幼儿对自己家及家人有一个全面的认识,知道自己在爸爸妈妈的身边是幸福的、开心的,培养幼儿学会关心别人。

  教学目标:
  1、熟悉歌曲的旋律和歌词,学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感。
  2、向大家介绍自己的家人,感受爸爸妈妈对自己的爱。
  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
  4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  教学准备:
  1、每人一张全家福照片,背面写上爸爸妈妈对幼儿祝愿。
  2、《我家有几口人》音乐磁带。

  教学过程:
  1、教师拿自己的全家福照片进行讲述。
  “你知道这是谁家的照片吗?你怎么知道的?”教师边指着照片边介绍家人:“这是我爸爸,这是我妈妈,这是我自己,我家有三口人。”
  2、幼儿手拿照片介绍自己的家人。
  (1)分别请4-5名幼儿向大家介绍照片上的家人,教师随时注意引导幼儿用完整的语言讲述。
  (2)鼓励幼儿向旁边的同伴介绍自己的家人。
  3、学唱歌曲《我家有几口》
  (1)教师范唱,让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。
  (2)引导幼儿学习说唱结合的演唱形式。
  “这首歌和我们唱的其它歌曲有什么不一样?”
  在学唱最后一句时要配合肢体动作,并掌握说的节奏。
  4、教师给幼儿读一读爸爸妈妈对他们的祝愿,引导幼儿体会父母对自己的爱。

  教学反思:
  今天的活动,孩子们表现的都非常积极和配合,都能按照我的预设思路顺利的进行,在讲出家人外形特征时,观察的非常仔细,讲的也很清楚、完整。通过活动发现每一个孩子对家人的概念都是不同的,他们有自己的思维方式,因此,要时刻关注孩子的表现,及时进行相应的调整,给孩子提供、创设发展求异思维的空间,鼓励孩子有不同于他人的思维方式。这次活动非常贴近生活,小朋友都有一个幸福的家,有很多人在爱着他们。

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