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中班音乐唐诗教案反思

日期:2021-07-05来源:幼儿园学习网

这是中班音乐唐诗教案反思,是优秀的中班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。

中班音乐唐诗教案反思

 一、活动目标:
  1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。
  2、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的喜爱。
  3、领会古诗蕴含的寓意和哲理。
  4、愿意欣赏古诗,感知古诗语言的优美,风趣。
二、活动准备:
  1、幼儿用书19页。
  2、挂图《绝句》。
  3、语言磁带。
三、活动重点:
  学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。
四、活动难点:
  理解古诗中有关字词的含义。
五、活动过程:
  1、出示挂图,激发幼儿学习兴趣。
  2、启发幼儿讲述画面内容,学习古诗。
  (1)教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。
  (2)在幼儿讲述的基础上,用古诗的第一句话进行概括,学习相关字词。
  3、完整地欣赏古诗。
  (1)这四副图连起来就变成了一首优美的诗,题目叫《绝句》,大家来欣赏一下吧。
  (2)播放录音,幼儿欣赏,进一步学习古诗《绝句》。
  (3)引导幼儿理解古诗的内容和意境。
  4、幼儿和老师一起朗诵古诗。
  5、简要介绍古诗的作者--杜甫。
六、教学反思:
  学习古诗《绝句》时,我请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特别认真,始终关注两位"小老师",没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当"小老师",我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与伟大,而在实践中他们又有了切身的体会。此后,孩子们学诗的兴趣日益浓厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐,作为老师又何乐不为之呢?

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