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小班主题排好队,洗洗手教案反思

日期:2019-08-31来源:幼儿园学习网

小班主题排好队,洗洗手教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,教幼儿安安静静的排队洗手,懂得排队洗手的规则,教育幼儿能懂得节约用水,增强环保意识,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看排好队,洗洗手教案吧。

   活动目标:
  1.教幼儿安安静静的排队洗手,懂得排队洗手的规则。
  2.教育幼儿能懂得节约用水,增强环保意识。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
  5.培养良好的卫生习惯。

  活动过程:
  一、导入活动。
  1.师:“宝宝们,谁来说说你们每天洗手是怎样洗的,有没有排好队?”(幼儿根据自己的经验来回答老师提出的问题。)
  2.师:“我们一起来看一看,这些宝宝是则怎样洗手的,谁做得对,谁做的不对。”(幼儿根据幼儿园视频说一说,教师再进行小结。)

  二、教师组织幼儿洗手。
  1.师:“今天我们来学一学正确的排队洗手的方法,学好了以后洗手要每天这么做。”
  2.教师带领幼儿一组一组排队去洗手,首先要安安静静的进入卫生间,然后站在水池前,挽起两个袖子,先开一点水,把手浸湿,然后擦上肥皂,注意肥皂不能擦得太多,最后过洗干净,在洗手的过程中千万不能把水龙头开的太大,要节约用水,不能浪费水宝宝。
  3.第一组幼儿洗完了就轮流换第二组幼儿,也是这样的方法,然后在洗完手后,提醒幼儿别忘了在水池上边甩三下,再去擦自己的毛巾,毛巾不能擦错,要讲卫生。

  三、小结活动
  师总结一下今天宝宝们练习的情况,对于有问题的地方进行强调,要求幼儿一定要做到安安静静,有礼貌的排好队去洗手,最重要的不能浪费小水滴。要懂得节约用水,做一个文明的宝宝。

  活动反思:
  通过本次活动《排好队,洗洗手》教育幼儿洗手时要排队,水龙头开小点,不能浪费水资源从而初步培养幼儿的环保意识。本次活动符合小班幼儿的年龄特点,不仅帮助幼儿养成良好的生活习惯和常规,同时又初步培养了幼儿的环保意识,整个活动幼儿积极性很高,课堂气氛很好。

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