幼师案例|幼儿教育|幼儿园教案

当前位置:首页 > 中班教案 > 中班安全教案

中班安全活动注意交通安全教案反思

日期:2019-10-07来源:幼儿园学习网

中班安全活动注意交通安全教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志,让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看注意交通安全教案吧。

   活动目标:
  1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
  2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
  3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
 
  活动准备:
  1、精心布置活动场景。
  2、收集各种交通标志(照片或图片)。
  3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
 
  活动过程:
  (一)展开联想,揭示活动主题
  1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:   
  孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?
  2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

  (二)在活动中体会交通规则的重要性
  1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。 参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?
  (1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
  (2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
  (3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。
  2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)

  (三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?

  (四)现场指挥  
  1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。  
  2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!

  (五)评价幼儿游戏情况,结束。

  活动反思:
  综合实践活动以活动为主要开展形式,强调幼儿的亲身经历,要求幼儿积极参与到各项活动中去,在实践活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创造能力。在设计《注意交通安全》这一活动时,强调幼儿的亲身实践。课前,让幼儿收集交通标志,想办法了解这些交通标志。然后,又让孩子在课堂上展示收集的交通标志,加深了对这些交通标志的认识,同时,也培养了幼儿的合作意识。幼儿在活动中亲自尝试、体验、感悟,从而自觉地遵守交通规则,提高了自我保护的意识。

关于幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼儿园学习网】 版权所有 粤ICP备14102101号-3