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中班社会活动城市美容师教案反思

日期:2019-10-10来源:幼儿园学习网

中班社会活动城市美容师教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,感受环卫工人,园林工人,建筑工人让城市变得更漂亮,能积极参与活动并大胆发表自己的看法,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看城市美容师教案吧。

   教学目标:  
  1、感受环卫工人,园林工人,建筑工人让城市变得更漂亮。  
  2、能积极参与活动并大胆发表自己的看法。  
  3、愿意为美化城市做力所能及的事。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  
  教学准备:
  PPT、城市美景图、神秘礼物、背景音乐。 
 
  教学过程:  
  一、悬念引入  
  1、教师随欢快的音乐和幼儿打招呼,给大家带来神秘礼物,大家对礼物的兴趣与渴望。  
  2、分发礼物,观察讨论。  
  你的礼物是什么,你喜欢它吗?(播放滑稽背景音乐)通过这种落差,引发幼儿对清理垃圾的迫切需要。  

  二、谁让城市变得美丽  
  (一)走进环卫工人  
  1、(出示堆满垃圾的小区、街道图)你们手上的东西就是从这里捡来的,你喜欢这里吗?为什么?谁来把它打扫干净呢?  
  2、出示环卫工人图,你见过他们吗?在哪见过?他们在干什么?  
  3、(播放PPT)让我们走进环卫工人了解他们的工作。  
  4、了解了环卫工人的工作后,你觉得他们怎么样?引发幼儿对环卫工人的尊重与喜爱。  
  5、(出示多幅图片,观察讨论)环卫工人有哪些工作?  

  (二)定义城市美容师  
  正是有了这些环卫工人辛苦的劳动,我们的城市才能每天这样干净、整洁,让我们送给他们一个美丽的称号吧!(城市美容师)  

  (三)谁也是城市美容师?  
  1、在我们的生活中,还有很多人也能称为城市美容师(观看建筑工人和园林工人的视频)。  
  2、小结:原来,建筑工人能建出漂亮的房子;园林工人能种出美丽的花草;环卫工人能将城市街道变得干净、整洁,他们辛勤劳动装扮我们的城市,正是有了他们,我们的城市才会变得越来越漂亮。  

  (四)我爱大丰城,  
  1、这些美丽的地方你认识吗?(出示城市美景图)是谁让它变得如此美丽?再次感受工作在各条战线上的城市美容师给城市带来的变化。  
  2、赞一赞工作在各个战线上的城市美容师。  

  三、倡导幼儿为美化城市做力所能及的事,从小争做小小城市美容师。  
  1、讨论:我们小朋友能为美化城市做什么?  
  2、游戏:Yes or No 
 
  四、结束:走进生活  
  你们都能成为一名合格的小小城市美容师了,老师之前送你们的礼物该怎么处理呢?对,让我们赶快行动吧!  

  教学反思:
  通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很平凡,但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯!总的来说,幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解,但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。

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