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小班健康活动雪花飘飘教案反思

日期:2019-10-19来源:幼儿园学习网

小班健康活动雪花飘飘教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷,促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看雪花飘飘教案吧。

小班健康活动雪花飘飘教案反思


   活动目标:
  1. 练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高反应能力,使动作更加敏捷。
  2. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  3. 能根据指令做相应的动作。
  4. 培养幼儿团结合作的观念。
  5. 培养幼儿健康活泼的性格。
 
  活动准备:
  “雪花”(用纸煎成,数量多),大灰狼头饰

  活动过程:
  1. 教师带领幼儿在音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。
  2. 游戏“抓雪花”。
  教师向高处抛撒雪花,幼儿在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。
  3. 游戏“捡雪花”。听音乐在规定时间里捡雪花,音乐停,把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。
  4. 赶走大灰狼。
  把雪花揉成雪团。配班教师戴上大灰狼头饰,大家一起打大灰狼,大灰狼四处逃窜,直至被赶走。

  活动延伸:
  教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。

  活动反思: 
  幼儿活动的积极性很高,孩子们都意犹未尽,但是教师准备的材料不够充分,应该大大小小都有,以免能力差的幼儿抓不到,教师还要多鼓励孩子跳起来抓,发展跳跃能力。

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