小班音乐活动雨点滴答滴教案反思

小班音乐活动雨点滴答滴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐于学习演唱歌曲，享受歌唱乐趣，乐于倾听豆子掉落时发出的声音，激发想象力，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看雨点滴答滴教案吧。

 　　活动目标：
　　1、乐于学习演唱歌曲，享受歌唱乐趣。
　　2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音，激发想象力。
　　3、能用身体动作表现雨点，发展创造力。
　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：
　　1、大小不同的豆子，盘子。
　　2、歌曲《滴答滴》。
　　3、不同的乐器。

　　活动过程：
　　1、导入：出示一支装满豆子的盘子，桌上放一个盘子，让豆子慢慢的掉落在盘子上，请幼儿说说声音像什么？ 教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子，以制造不同的声音。
　　2、播放歌曲《滴答滴》，教师朗读歌词，然后与幼儿一起唱歌曲。
　　3、请幼儿自由选择一种乐器，然后一起唱歌曲，并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
　　4、再次演唱歌曲，每当唱至“滴答滴”时，请幼儿用身体动作来表示雨点。
　　5、活动结束

　　活动反思：
　　幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》，能用乐器演奏唱歌，能放松地用身体动作表现雨点。 在示范唱的时候，教师应该把声音唱的小些，并且声音应该唱的有弹性一些，这样更加形象的表现出小雨的感觉，在后面的乐器演奏时，演奏的断奏也可以做下铺垫。 幼儿在动作模仿时，动作不太多，但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬，幼儿会更加积极的区表演与创编。