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中班安全活动送盲人爷爷回家教案反思

日期:2019-10-30来源:幼儿园学习网

中班安全活动送盲人爷爷回家教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,锻炼幼儿绕开障碍物的能力和技巧,培养幼儿之间的默契,练习幼儿眼观六路,耳听八方的能力,全面提高身体的平衡能力,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看送盲人爷爷回家教案吧。

   设计意图:
  幼儿喜欢助人为乐,能自觉主动的去帮助其他人,对老人也非常的喜欢伸出援助之手,根据幼儿的心理特点,设计了送盲人爷爷回家,主要是唤起幼儿爱心,让他们去体验关心别人,爱护别人的感觉。更进一步激发幼儿在生活中去帮助他人,并在活动中锻炼了幼儿的胆量和跨越障碍物的能力。

  活动目标:
  1、锻炼幼儿绕开障碍物的能力和技巧,培养幼儿之间的默契。
  2、练习幼儿眼观六路,耳听八方的能力,全面提高身体的平衡能力。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  眼罩四个 小姨子十个 障碍物若干

  活动过程:
  1、共同布置场地
  教师和幼儿一起听着歌“健康歌”做热身运动。

  2、情景导入
  小朋友,我们在生活中,经常遇到别人需要自己帮助的时候,如果你遇到了这种情况,你该怎么办?(幼儿争相回答----帮助他们),如果我们的爷爷,奶奶在生活中遇到了难题,我们更应该热心的去帮助他们。今天我们就一起去体验一下好不好? (幼儿回答,好),下面我们就一起做这个游戏。
  3、活动过程
  将幼儿分成人数相等的四组,请幼儿按照顺序逐一戴上眼罩由另一个幼儿牵手熟悉路线。教师可以和一名幼儿做现场表演。四队幼儿采用竞赛的形式,看看那队在最短的时间内先进行完游戏。
  游戏开始
  幼儿分成四个小组,一起开始,游戏过程中要提醒幼儿注意自己他人的安全。教师及时的全面的关注注意幼儿。
  4、活动结束
  对幼儿的表现给与鼓励和表扬,你们今天表现真棒!
  整理场地,提醒幼儿放到原来的地方整理好,带幼儿回教室。

  活动反思:
  孩子们,今天你们今天都成功了帮助了别人,你们是不是非常高兴?(幼儿回答,高兴),你们给老爷爷很大的帮助,他也非常的感激你,给我们学校打来了电话,通过此游戏中幼儿觉得自己仿佛就是一个大人了,也可以给与别人一定的帮助了,觉得很自豪。很快乐。

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